iPhone的横空出世成功的将人类从PC时代带入移动端时代。智能机的普及使得网络涉及到我们生活的方方面面，自然对手机的依赖越来越严重。我不知道也不敢高下立判智能手机使得我们的生活一团糟。我只知道当我在图书馆看书的时候经常被弹窗的信息分散注意力，于是开始断开网络，然而在没有特别投入的学习状态时，经不住对大脑对信息的渴求，又拿起手机刷各种平台。因为太便捷了，想了就可以做，也因为太便捷了，给了注意力分散的渠道。举个常见例子。
考研的同学都知道，研路漫漫，手机作伴。用手机可以刷大神们写的考研心得，也可以刷不少相关视频，寂寞难耐的时候也可以刷了知乎、贴吧、豆瓣来减压……问题就出在这寂寞难耐的时候。人在这个时候的自控力特别弱，且本能的追寻一些刺激减压。且无非这几种:游戏、网络小说、教育片……以及其它的个人癖好。而最大的问题在于一旦开始犹如黄河决堤，游戏要玩到被队友坑的自己都不会，便开始弃游；小说通宵达旦也要看完；教育片直到身体被掏空……不知道过了几天还是几周，你开始反思了，然后开始进入『圣贤模式』，可没几天，又熬不住了，周期性反复。用一句话概括是『两天打渔，三天晒网』。
手机平板终究成为不了学习的主力。
看过部分同学『也有高中生』写的关于『如何使用手机高效学习』。其主要思路无非就是利用一整套app，将常规的学习过程电子化，比如使用印象笔记做课堂笔记、使用思维导图类工具整理框架、使用文档阅读工具阅读电子版文章或文献、使用电子辞典查单词、以及清单app、番茄时间……但我想问的是，当你在使用这些工具进行课堂学习时，真的有高效吗？如果使用过程中，突然微信来了个消息，你是否会去看？或者突然想到要去淘宝买一个东西，是否会暂停？又或者突然思考了一个自己特别感兴趣领域的问题，是否会去维基或者百度？
智能手机的智能化方便了我们的生活，也改变了我们的生活。我们开始等不及，想到就要查；也开始变得暴躁，各种『真想』在网上流传；还开始变得『博学』，上知天文下知地理。我不知道这样的是不是你们所喜欢的，反正我慢慢的不喜欢了。我希望自己能耐下心来做好一些事情，慢工出细活，在等待的过程中思考也可以思考自己为什么要这样做，有的人说『一万年太久只争朝夕』，可那是以前的时代，而现在的时代是节奏太快了。不紧快，还是个『信息大爆炸』的时代，极其满足了大脑渴求信息的欲望，随之带来的问题是难辨真伪，特别是一些能看到墙外的朋友，当涉及到某些动摇你坚守信仰的信息时，会难以消化这些信息，但却每天给你的大脑带来新的困惑。不是知道的越多越好，而是知道的恰好最好。
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