良师益友散清风，为人治学皆出众
聆听彭老先生的教诲，如沐春风，润物于无声、诲人于无形。和善可亲的彭老与学生的关系亦师亦友、亲如一家。与学生共漫步于园林、述个人独见；亦每每于宿舍敞开心扉、开导谈心。彭老先生曾说：“做研究时要把眼光放开，看到每一条可能走的路，不要局限于一隅，而每一条路又要坚持走到底，这样得到的结论（不管是正面还是反面的）才靠得住。”
上图为彭桓武老先生
“老师对学生要知人善任，学生对老师要择善而从；老师给学生出题，未必要自己知道正确答案，否则培养不出好学生；老师不要束缚学生，学生也不要受老师束缚，而是要独立思考，打破框框。”彭桓武于1994年教师节在理论物理方面所发表的《学生和先生》讲话时提出这些观点。
名利以淡泊为要，行事以恭俭为先。
利名是谓浮世重，史中有几人可弃？此言是已，然纵屈指可数，彭桓武，可以算得上亘古亘今的那几人中一位。
1996年，彭桓武分毫未取地拿出获得何梁何利基金科学与技术成就奖的一百万港币的奖金，设立了“彭桓武纪念赠款”，当时，身患多疾的他本可拿这笔钱去国外治疗，用于私用，但他却斩钉截铁地要用这笔资金来表彰那些曾经为祖国物理事业奉献的科学家。
乱世驱人全气节，天殷嘱我重斯文—记“两弹一星”元勋彭桓武（下）
“获得国家颁发的奖项，这是集体的功勋，不应由我一个人独享”彭桓武希望把他的奖金所得同一些与他曾在一条战线的科学家共享。这些科学家默默无闻，没有收到任何奖项的赞誉，而彭老没有忘记。在彭老奖项中获奖的人正是被忘记的因奉献核物理事业而导致身体状况严重的早期开拓的科学家。
若要感谢助力当今祖国有这样繁盛的版图情景背后的付出者，那不可或缺的一定是为彭老先生立下一座不朽功勋的丰碑，将他为新中国国防安全和科技进步做出的贡献镌刻于上，光耀后世！彭老先生不仅仅是对自己的学生言传身教，更是影响了几代理论物理研究方向上无数兢兢业业的科学家成长的启迪物理大师，谦逊的彭老同样是我们这辈人“需从之”的道德楷模。
于我而言，彭老先生那种细致严谨、踏实稳重而又探索求深新的科学精神，于名利云淡风轻、于功绩心怀虚谷的可贵品质，于无声处奉献而不求片金以报的爱国精神都让我们眼观身感到了一派大家的风范，这也正是当今人们所缺失的重要的人格魅力。
在繁若星河的科学发展的历史长卷上，只有博得国内外广泛声誉、声望卓著的人才可以有资格来获得行星以自己的名字的命名的机会。2006年6月13日，经过“国际天文学联合会小天体命名委员会”的批准，将国际永久编号为第48798号的小行星，正式命名为“彭桓武星”。
这是为现代物理科学的奠基做出了不可磨灭的卓越贡献的大师才享有的殊荣，这同样也是对彭桓武院士在理论物理领域取得诸多成就的一种表彰。有了彭公所投身于该领域的开拓性研究，才有了之后无可计数的科学家朝着彭老开拓的研究方向而来更加深入的研究，也才会有格局一新的物理事业，可谓是别开生面的“物理人”。
乱世驱人全气节，天殷嘱我重斯文—记“两弹一星”元勋彭桓武（下）
对于彭老的所感，一文之言难穷尽。掩卷沉思，最后作拙诗一首，以铭彭桓武老先生。
《雨夜缅怀彭桓武先生有感》
未经苦艰劳神损，焉能研核制两弹。
宁静致远学识增，求深新以腾国威。
精诚求实毕生愉，侣善美而友恭俭。
为人治学皆出众，良师益友散清风。
竭力于国与物理，虚怀若谷存志高。
寰宇彭星应如是，留于世人也恓惶。
归国系情华夏天，海阔山高赞彭公。
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