一个人 一部教育史

成长中的杨校长

        乡村教师要学会成长，这个是杨瑞清校长一直在给我们传输的一种思想。一路的成长一路故事，沿着行知教学思想的道路，我们一路前行，我们注定要挑起未来乡村教育的责任和重担。我们努力，我们成长，我们承担我们愿意跟随教育导师奔跑在引领乡村教育变革的路上。未来让渴望学习的老师就没有边界，连接便捷的资源，跟随我们想追随的导师一起努力，变得不再遥远。我们成长的平台会更大，会更广阔，所以我们农村教师也不再那么自闭和自卑，我们有更加广阔的天地，需要我们去开辟。

          行知教育基地的丰富的课程，让每一个孩子生活的如此幸福，学习变得那样的有意义。同时我们看到了行知教育所带给孩子们的那种满满的幸福。作为乡村教师的，我虽然没有行知学校那么多的丰富的开发课程的经验，通过今天杨校长的分享，让我突然茅塞顿开，让我们的身边的资源变得有无限的价值。所以我们也应该在自己的学校，充分发挥资金那一点点能够开发的创造力去把学校的课程不断的延伸，让我们的孩子有不断的生命体验这才是我们教育最终要落地的点。

我们一起行动

杨校长的成长历程犹如一部教育史一样缓缓地向我们展开，对教育的情怀是主线。然而我们作为青椒学员在这样好的时代，享受如此好的课程链接，让自己成长的平台越来越大。把一切清零，让重新为自己的职业生涯做好规划规划，为自己的人生画卷做好规划，相信未来，我们会用先进的理念把自己武装的能量满满，不断的拓宽自己的教育研究领域。或许若干年后，广大农村地区同样会涌现出像杨瑞清校长这样有情怀的教育领军人物！