【榴莲】Shelly 拆书训练营作业19

拆页来源：《高效能人士的七个习惯》145页

拆书目标：学会授权

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【榴莲】Shelly 拆书训练营作业19

I 复述原文

  授权在团队合作中尤为重要，团队领导者的授权能力决定了团队分工和协作的有效性。

授权的前提是领导需要对授权人进行充分的了解，要清晰的判断事情的分工授权和程度，授权也是挖掘团队优势和潜力最好的鉴证！

授权内容职责的清晰程度也决定了授权人在执行过程的准确程度。

授权沟通是保证授权事件传达的有效性，如果你把认为非常重要的事情授权给责任人，但是当事人并不能领会，没有认真对待反而会影响执行的结果！

授权，需要将权利分配到位，职责描绘清楚，利益挂钩对等方能有好的效果。

A1激活旧知

看到这篇拆页的时候，我就想起了，我在公司会议通知这件事情上的授权是存在一些问题的，公司每年度季度月度的会议，都是总经理直接来跟我传达会议的内容，我记录完之后，回到办公桌位，很快就可以拟定出来，因为我认为，我对这件事情最了解，我在第一时间来做好你一定是效率最高，质量最高的。结果，就在昨天，领导通知开会，会议的时间地点内容都有跟我讲的。然后由于我没有带电脑，不太方便些，就会让我的同事，来写这个会议通知。就一个通知我们反复沟通了不下十遍，写了改了不下十遍，我在分析为什么会出现这个问题，就是因为会议通知这个事情，一直在我这里，我亲自来做的，没有有把它说全给我的朋友们去处理，导致一旦我，不能做这件事情，而让他们来独当一面做的时候，就会出现非常多的错误信息内容需要沟通.

A2催化运用

今后的工作中，要养成授权的工作思路和模式，学会善于授权，将权利下放到比较适合来推动和开展这项工作的人。

第一，首先我们要对团队中的成员进行深入的了解和审查，目的是查出一些可以让我们在团队中独当一面的人，

第二，当我们确定了这个人，他可以独当一面，那我们就要去更多的观察他，和给他一些小的任务，也就是给他一些小的时候授权，直到他大的可以。不到更大的事情更有难度挑战的事情的时候，我们才逐步的授权给他，

第三，授权的同时，我们还是要，监督和跟进的，如果我们是用引导式的授权，那么我们更多的是要给他一些指导，如果是命令式的授权，那必须要跟进，他在执行的过程中，是严格按照我们的要求来推动，

第四呢就是，我们说前后即时都要来验收成果，验收完成过要给授权，执行人，及时的反馈告诉他，他这样做，我们是认可还是不认可？是否有需要改进的地方？