想想

    想想在校园我的母校，离自己最近记忆幸福的马上映入眼帘的是校园冬天的雪，纯洁无瑕！那时我一直都怀念过去，因为总觉得过去太简单了，没有那么多情情爱爱，这也是我最不待见的，不知怎的天生严肃，可能跟老师后天的教导有关或者呢想不出来了！那时候跑校，路上经历的风景真的算美了，因为心不复杂，简单的很，简单是指，那时想得到的东西少，思想很简单，不用考虑太多的事，就做好自己的作业就行，没有太多的可以顾及的！但是同样在那个年龄都觉得压力大，喘不气来。人往往就是这样，被自己得烦恼困住了脚，一时想不到解决的办法，便以为没有解决的办法，感到不到生活的快乐！

大好河山

    随着年龄的增长，责任也越来越大！乐趣就越来越少，苦中作乐的意志都是觉得从小培养的，假如小时候没有灵机一动的心，就不会有转过弯思考问题的好处与快乐！我常常觉得被硬式教育反而让我的思想越来越单一，呆板，没有那么的灵活，在纸上谈兵的教育如何能灵活应用呢！白面书生一无是处！

    那时笔盒、书本、橡皮、笔，假如换了新的就心喜若狂，在路上与同伴玩耍就是你跑我追的快乐，简单的心思，常常被老师一猜就中，因为简单所以快乐！

    我发现现在不快乐的原因有很多:1、对事总期望过高，眼高手低，就简单而言就是没有对自己的所有有很正确到位的认知！盲目的攀比随处可见，导致自己立场不是十分坚定，常常被他们所误导！羡慕别人所有的，自己渴望拥有的，极其强烈，就是感到缺失的部分，这种感觉真的好难受，这也是我自卑的部分，其实我觉得这也有可治的因素就是扬长避短，(小时候学过的知识只分对与错，再后来发现它其实就是觉悟的高低，不分对错，也不可误解！)，我却把自己喜爱的部分都抛弃，就是培养兴趣爱好的重要！其实我觉得我自己爱运动，但是对于自己喜欢的一直都在隐藏，为什么这样做，就是常常受到别人的质疑，加的一层自认为的保护层，其实就是懦弱胆小。

君子兰

    对校园不良现象，你怎么看待呢？很抱歉，我一直都是很低调的部分，有的人都觉得我不存在，所以对这个深有体会，不喜欢校园环境，因为总觉得十分压抑，在那里充满渴望自由的灵魂，是的，这样的不良抵触情绪，慢慢影响了我的生活，从自己认识不到位以至于心智不成熟，带给我无限得阻力与烦恼！这也许就是要告诉我不要把认知停留吧，但那时什么都听不进去，就是特别的抵触，我的学习能力也总觉得是一来生二来熟，比别人领悟的慢，这可能也是这个带来的困扰，大家都能短时间内完成或者就是入群体，我却总是不能这样，抵触的不良作用特别大，心里常常因为距离而苦恼，总是觉得没有达到自己要求的距离，我或者从内心出发就是个比较孤的人，以至于成为别人眼里的变态，这也是我常常苦恼得，他们总喜欢给别人身上贴标签，内向、外向，我的标签大多都是内向，其实我特别讨厌反感，你看看这就是一系列的导致，因为不喜欢所以讨厌，因为讨厌所以厌烦，因为厌烦所以远离，因为远离所以孤立，因为孤立就想问题的根本？其实这就是自我调节能力吧！

勇杀敌阵

    我们总是要和自己和解，不管好的，坏的都去接受，而不是去排斥，讨厌的、喜欢的、得到的、得不到的，越活越觉得世上不如意之事十之八九。你所厌恶的，老是想让别人都厌恶，远离，那是不可能的，不要拿自己得自私去命令别人，别人也同样不能这样对你，但是别人怎样对你都是她自己得事情，这也许就是要用自己的办法应对，要么和解，要么一直僵持下去，很多时候和解的那个人别人都认为她很软弱，确实僵持需要意志，这也说明不是一路人，很难走下去，但是大部分都是过路人，不要去较真了！

以上都是本人喜爱的图