海滨：夏天的记忆11

海滨：夏天的记忆11

夏天的记忆，像一组神秘的隐喻，更像一个无解的谜语。究竟是从何时开始的？又将在何时结束？这都是悬而未决的问题。你可以看作一种独白或倾诉，也可以视为一种顿悟或禅机。文字有时未必能尽意，欲辨已忘言的时刻，时常会想起得鱼忘筌的典故。

不愿意做过多解释，沉默有时候会显得更有力量。诗仙李白说：人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。词人温庭筠说：眼过千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白颦洲。时光飞逝，重温这些经典，你会突然发现高速发展的时代，让时间变得更短，空间更窄。

海滨：夏天的记忆11

伴随着时空被挤压变形，人的内心也开始出现一系列问题，特别是焦虑不安、抑郁烦闷、暴躁易怒等多种心理疾病患者愈来愈多，因厌世而轻生的念头频现，自杀已成为本世纪不可小觑的一种可怕的社会现象，心理干预和药物效果极其有限，究竟为什么？

忆往昔，物质极度匮乏的年代里，人们强烈的求生欲望，被艰苦卓绝的生活逼到了极点，却激发了他们顽强的意志力。叹如今，物质生活水平极大地提高了，精神方面却出现了严重的问题，且有愈演愈烈的趋势，是否应该追根溯源，寻找有效解决的途径？

一个民族要实现伟大复兴，青年是不可忽视的一支力量，他们是未来是希望。在竞争日益激烈的今天，如何让新一代的青年拥有更顽强的意志力？如何让他们在思想、智力、体质、审美和劳动等诸多方面得到更全面均衡的发展？已成为新时代的重要课题。

读万卷书，行万里路。我们通常把注意力和全部精力集中在前半句，却忽略了后半句的重要性。古人云：登山则情满于山，观海则意溢于海。游学四方的学子，一边博览群书，一边行走天下，视野开阔，阅历渐丰，这何尝不是一种值得尝试和发扬的传统？

当我即将登临顶峰的那一刻，仰望着触手可及的天空，指点江山与飞瀑的刹那，脑海里冒出了一个极其大胆且近疯狂的想法：彻底改变中国教育现状，首先要从学制、考制、评制上开始进行深刻的自我革新。从幼儿开始强身健体，少年在活动中开阔眼界。

青年则大力推行游学活动，绿色自然景观，黄色人文历史景观和红色革命教育基地，这些资源应该得到更充分的开发与运用。游学，既能促进旅游经济内循环，又能使青春的潜能得到激发，释放出无穷的创造力。在读与行的活动中，发现培育，品评优劣。

当我写下这些文字的时候，夏天的夜幕已然降临。再看着这张照片中的满目青山，回顾所来径，苍苍横翠微。一生所求的真知，都将沉淀成为一种智慧；一生所有的经历，都将变成一种财富。从这个意义上来说，游学难道不是教育更具长效的战略选择吗？

夏天的思想最容易沸腾，特别是在滚滚热浪中奔跑的时候，咸涩的液体已模糊了视线，让旁观者分不清是汗水还是泪水，只有自己心里最明白。我感念于那些真正懂你的人，感激于他们的仗义执言，感动于他们的真诚良善，我唯有用文字和行动回应未来。