简书
曾经以为，年轻的时光就是应该拿来挥霍的，再不疯狂就老了，此时不狂何时狂？今朝有酒今朝醉的享乐主义，一直深入骨髓。
于是高中大大方方地挥霍，大学任由自己迷茫，如今青春不再，也没有把生活过成想象中的美好模样。
年轻和努力其实并不矛盾，努力甚至和疯狂也不矛盾，只是，很少有人能把握好这个度量。要么大把大把挥霍了青春时光，要么埋头苦干辜负了年少轻狂。
1、努力是一种很多人都没有的能力
以前老师跟我们说过一句话：“努力也是一种能力。”那时还不以为然，天真的以为只要自己努力一把，怎么也能上天一下吧。“不够努力”成了多少人的借口，其实，很多人连努力的能力都没有
我们总是安慰自己说：“现在年轻，以后会有机会去奋斗，特别是当下一代，从小过着丰衣足食的生活，没有什么危机感，唯一的危机就是不能趁着年轻好好浪一下。
可这一浪，也许就是一生了。努力和优秀一样，可以是一种习惯。当然不努力和不优秀，也可以是一种习惯，而且很多人都选择了后者。
有一个朋友跟我讲述，她和一个同学一起准备一次重要的考试，刚开始，两个人还一起早起复习，可到了冬天，我的朋友已经被埋葬在温暖的被窝里了，而她的朋友却依旧坚持早起复习。结果是我的朋友在考试中遗憾落败，而她的学霸同学却顺利实现了梦想。
而就在四年前，我的朋友和她的同学一起经历了高考，结局雷同：我的朋友高考失败选择复读，而她的同学却以第一名的好成绩考上了大学。
我们对自己说过最大的谎言就是：”我努力了以后，一定能出人头地。“
可最大的笑话是：“你根本没有能够努力的能力。”你习惯了懒惰、退缩、借口，还想让努力轻而易举临幸于你，那是做梦！
努力
2、你认为的努力，只是你认为而已
努力有两种参照，一种是参照自己，一种是参照别人。
把自己当参照，很多时候是在安慰自己。比如一个学生，昨天认真听了一节课，今天认真听了两节，那么相对于昨天的自己，他今天是努力的，可他今天依旧荒废了另外的8堂课。
其实客观来讲，他依旧是颓废的，可他自己也许仍旧会自豪地对自己说：“嗯！今天努力了！”
当然，我不反对循序渐进，但如果你本可以奔跑到终点，却选择了蜗牛似的步行，是遗憾的、是不理智的。你说你想看沿途的风景，可我觉得，奔跑到终点后，安心驻足欣赏，岂不更好？
还有一种参照，就是别人。我们都是在学霸的哀叹中长大的，“哎呀，这次考砸了，英语才130啊”。以前听到这样的话，我会觉得是炫耀，可现在，我相信那是真心话。
你在为自己一丁点的进步沾沾自喜时，学霸们却在为自己浪费了几分钟的时间，暗自神伤。虽然是同学，对待努力，却是截然不同的思维、态度。当然结果也是截然不同的水平。
没有比较也就没有伤害，为什么总是要反复强调：“要和优秀的人待在一起”，因为，你局限在你自己的思维和世界，会看不到自己的懦弱和渺小。
有的东西不能比较，例如兴趣和生活方式，因为每个人都是独一无二的个体，有的东西却可以在心里掂量：为何同样的事情，他能做好，我却不能？为何同样有梦想，他就能去实现，我只能用来安慰自己？
嗨！你好呀
3、过了年轻这村儿，努力就要贬值了
总想着什么时候努力都不晚，我也认同。但客观来讲，年轻时候的努力会更有价值。这是有科学依据的。
科学家把智力分为晶体智力和流体智力。
晶体智力是指在实践中以习得的经验为基础的认知能力，如人类学会的技能、语言文字能力、判断力、联想力等。
流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速度、推理能力等
晶体智力是不会随着年龄的增长而衰退的，可流体智力，在20多岁抵达高峰后，就要开始衰退了，正如它的名字一样，会从我们的身上渐渐流失。
智力发展
所以呢，人的智力水平总的来说是会衰退的，包括我们所熟知的记忆力、分析力、推理能力等。
当然，我不否认有大器晚成的人，但那是少数，从概率来看，少年得志的人似乎更多一些。
而且人一旦老去，从体力，从精力上来讲也没有年轻时候那么有劲头了。
人们浪费得最多的不仅仅是水资源、电资源、森林资源，还有自己身上的各种资源，自己的智力、精力、时间等。
过了该努力的村儿，过了可以拼的年纪，再回头来使劲，那就要花费更大的成本才能取得等同的成绩了。
努力是一种能力，没有这种能力的人傲娇地用“不够努力”“以后再努力”来安慰自己、搪塞自己、蒙蔽自己。可拥有这种能力的人，已经走了好远好远。
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