我的老家，就住在那个镇儿

中秋时节，回了一次老家，暨上次回老家后距今150天之隔，本想着暂时只能生存，回家也带不了什么东西看看亲戚不太想回家，但是又一想，有钱没钱，回家团圆。

下了高速，买点自需品就这么回家了，回家后，简简单单做顿饭度过一个中秋节。

次日返程启程前几个小时，闲来无事，想着到处走走吧，来一场说走就走的旅行～

我的老家，就住在那个平平凡凡的小镇内，地处皖南，北上庐州，南下宜城，与古铜都亦仅一江之隔。

这里的地处平原地带，与外界交通主要依靠一条纵贯南北的G3国道，外出务工，旅游，婚假，求学等等的人们，都离不开它。

我的老家，就住在那个镇儿

俗话说:要想富，先修路，应该，就属这个意思吧，它堪称我们地方的生命线了!

每天早上，都能听见小到地方，大到四方的人们在此揽客，一大部分是交通行业往返与省际市际与周边乡镇勤劳的司机们，一小部分是小吃店招呼客人的叫卖声，小时候我也很喜欢逛集市，因为我能吃好喝好玩好，同龄人都是这样。

登上长江大桥，居高临下，一条蜿蜒曲折的水泥路，从以往的车水马龙慢慢趋于平静。

我的老家，就住在那个镇儿

不过，才刚上桥，突然，“砰”的一声，来自身后，我下意识回头看，欲速则不达，安全最重要呀!

我的老家，就住在那个镇儿

到了长江中心，向下看，很有一览众山小的感觉。很不错。

我的老家，就住在那个镇儿
我的老家，就住在那个镇儿

慢慢走着，走着，就到了对岸。

我的老家，就住在那个镇儿

虽天气不是很好，且出了小插曲，但是我的心情很好，在家乡的桥上走着走着，感觉一切都很宁静。走路的步伐都很轻快，好不惬意!

下了桥跟着内心，来到了母校，跟以往一模一样，仍是放假阶段，学校除去值班的，空无一人，当年的那片生机勃勃的草地，已被开发成了篮球场，学校没有一点儿变化。从老师们手里培养出的花朵，却早已远在祖国大地。

有幸买文具的时候，跟曾经的老师小谈几句，其实我最初没看清楚他的脸，但我听出了那熟悉的声音，也看到了那副有点磨损的眼镜。

“孩子啊，工作了吧”

“还没有，但是我是这个母校走出去的，每逢回家有空路过都会回来看看。”

“已经少有学生回来看看了!”

“老师啊，听你声音我记得你，虽然你曾经好像没有教过我，但是这声音我记得”

“记得就好，记得就好，不少学生考出去了，就没回来了，都不记得了”

“不不不，当年我们死背的书都没有全忘记，不可能忘记老师的，只不过一段时间尘封的记忆而已，只是可能就像羞涩于跟家长说出那句我爱您一样，记得，但不一定敢于愿意喊声老师好!”

“我先回家了吃饭了，老师师母注意身体健康!”

当年的教室艰苦的条件下，老师们坚守着人类灵魂铸造师这个伟大的岗位。恪守天职，不辞劳苦，领着基层人民教师微薄的薪水，用竹棍与粗糙的粉笔头在黑板上给我们讲解着至今难以忘全的知识。写了又擦，擦了又写，只为我们多学点毕生受用之技，办人民满意的教育，教书育人!

老师他有白头发了，多年过去了，我们，也长大了。

我的老家，就住在那个镇儿

这里不算先进发达，没有耀眼繁华的商业中心，但也不算穷山恶水出刁民。

我们的父母在这片大地有了我们，并辛勤养育我们;我们的长江在细水长流中一直默默陪伴着我们;我们的老师们坚守在母校在这片大地上将我们，源源不断送往外面的花花世界;我们的这条大路，见证了我们，通往诗和远方。

深情不及久伴，厚爱无需多言。

对于外面的大千世界而言，它很平凡，也许不值一提。

但对于我们，这片大地上土生土长的毛孩子们来说，不管我们在哪儿漂泊，它始终让我们内心有归属感，家的感觉。它，是，最美的地方!

美的地方总有故事

不管将来何时我们身在何处，喜怒哀乐，贫穷或者富有，得意或者失意。

有空了，常回来看看它。就像，

常回家看看!