[绘分享『英文启蒙规划师』训练营]第二课游戏作业

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1 请观察您在幼儿期的孩子，Ta他们会特别喜欢哪一类的游戏？

      爱玩是孩子的天性，所以每个孩子对游戏都是感兴趣的！我家女儿也不例外！游戏方式很多，相对来说只要是爸爸妈妈陪伴着玩儿的女儿都喜欢！最喜欢玩字卡游戏，像猜谜语一样！看到正面猜反面的内容！有一次幼儿园活动，女儿拉着我把所有游戏都玩了一遍！老母亲累的汗流浃背，小家伙却不知疲倦地享受游戏的快乐！这正是说明，游戏在学习英文的过程中也可以有很大的帮助！

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    在自然拼读学习和字母交朋友的那个阶段，除了看课本根据app 来学习，小家伙还喜欢玩字卡游戏，或者玩立体字母骰子一起玩儿！

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    孩子中班以后给她报了外教课，有几次看见老师给她们也是以游戏方式学习！比如课程里介绍的抢椅子、投篮游戏等等

2 在课程分享的各类游戏中，有没有哪些游戏您觉得很适合您的孩子，或适合在您的课堂中进行？

    在课程分享的各类游戏中，我觉得投篮游戏（Throw the Ball)更适合我和孩子在家里互动。用海洋球互动还可以顺便让她认识颜色的说法！

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3 想一想您的孩子正在学习的英文课程，为了让Ta学的更好、更有兴趣，请您根据孩子正在学习的内容，设计一个游戏，尽量详细的描述步骤，如果可以拍一下照片、记录一下视频，就更棒了。（你可以直接套用本课中的游戏，也可以做一下改造，如果能创造就更好了）

      其实买的课挺多，由于工作原因一直断断续续地学习！对于结合游戏去更好地学还没怎么尝试！记得有一次是用沙漏计时看她复习已经学的高频词记住的和记不住的分开摆放！再把不会的拎出来一起玩儿！当时没人记录也就没有视频图片！

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这个图片里《和字母做朋游戏》我女儿喜欢玩儿！当初学自然拼读的时候我们经常拿出来一起玩儿！

      突然想到还可以借鉴幼儿园贴贴乐的游戏，可以改编一下把书本后面的单词卡片贴上容易揭开的胶带，陪孩子一起玩，答对的单词贴对方脸上，最后看谁的脸上多谁就输啦！