34021于艳飞
绘本讲师训练营【34期】6/21读《幸福的种子》有感（六）
在最后一章节中 老先生再次提到了语言的重要性 ，幼儿的教育更与语言密切相关，我在生活中也深有体会，孩子小的时候还不太会表达，有很多说出的话大人就不明白，所以能感受到孩子沮丧的情绪却无从安抚，确实是语言相通，心灵才能相通，才能产生共鸣。共鸣愈多，心灵就愈能结合在一起，从而产生认同感，这一点不仅从孩子身上，在成人身上也深有体会，我身边也不乏“对牛弹琴”的对话场景，因为不懂得对方的语境和心境自然无法交流。
我在给孩子挑选图画书的时候经常会抱着点评的态度，却没有用平常心去体会图画书，用自己的心去感觉图画书的内容，感受其中的乐趣。而很多书是在用平常心阅读，甚至反复阅读才慢慢感受、分解、体会、融入到自己的生命中，这种过程对于孩子也是如此，就像书中提到的市村久子讲述的拔萝卜，读这本拔萝卜只是反复给孩子们读读并没期待孩子们从中得到什么大道理 ，而反复阅读的过程孩子们从中悟出了这图画书中的真谛 映射到了现实中 这种发自内心的感悟是多么难能可贵 比多少教诲都受用
感谢松居直先生 和译者刘涤昭带给我这么精彩的作品 自此对图画书的认知有了新的开始 ，在此祝愿自己不忘初心，不止学习，不断进步！
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