第十天（5月19日）
今天阅读完成本书最后两个章节的内容，阅读的速度比我预想的要快一些，也许同这本书讲解的阅读方法有关吧！每天最少读书两个小时，撰写读书笔记两个小时，在记录的过程中，我总会再次浏览所阅读的内容。在遇到自己不理解的地方，就运用作者提出检视阅读的方法，不去死抠字眼，主要回答“这是一本什么样的书，它的结构是怎样？”这样做无形中加快了我的阅读速度，也逐渐厘清了作者的写作思路。
作者在阐述每个层次阅读的最后都会做详尽的归纳总结，让读者更加清晰明了掌握整本书的论述观点与结构框架。关于阅读的第四个层次：主题阅读，也是最难、最高的的阅读层次，很少有人能达到这个层次。因为主题阅读不只是读一本书那么简单，对一个特定的主题，所牵涉书籍甚至上百本，我们应该选择读哪些书就非常的困难。特别是像我这样的初学者，更是不敢想象其中阅读的艰难。为了寻找同一个主题，我们要跟着阅读走，没有极强阅读能力的人是很难做到的。作者通过练习事例——进步论，帮助读者理解主题阅读的五个步骤：找到相关章节（这一步主要运用检视阅读的方法）；带引作者与你达成共识（切记站在客观的角度，而不是跟着作者走）；厘清问题（建立一个不偏不倚的主旨）；界定议题（将所以争议的前后关系整理清楚）；分析讨论。最后作者把主题阅读的精华进行了摘要（见图片）
总之，给我的感觉，主题阅读困难重重，虽然作者的论述已经很详尽了，但以我的阅读水平，只能从最简单的第一层入手学习阅读技巧，勤加练习，踏踏实实，一步步提高自己的阅读能力。
在本书的最后一章，作者阐述了阅读与一个人心智成长的关系，并提出了一些建议，我结合自己的理解整理了对于我本人来说很重要，值得借鉴、学习的几条建议，也可以说是一些引起我共鸣的句子。
第一条，如果你的阅读目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章就读。要阅读一些超越你头脑的书，只有那样的书才能帮助你的思想增长。
第二条，阅读一本实用的书，并接受了作者的观点，认同他的建议，那么一定要去行动，去实践探索，验证实效。
第三条，读一本好书，会让你的努力有所回报。因为当你成功的阅读了一本难读的好书之后，你的阅读技巧必然会增进，一本好书能教你了解这个世界以及你自己。
第四条，好的阅读，也就是主动的阅读，不只是对阅读本身有用，也不只是对我们的工作或事业有帮助，更能帮助我们的心智保持活力与成长。
接下来是这本书的附录一，作者建议阅读的书目，也就是一些好书，但都是英文，对于不懂英文的我来说，就像是看天书。附录二是四种层次阅读的练习与测验，最后是索引。
整本书读后，今后自己将如何阅读一本书？这些规则与技巧就像一盏指路明灯，将时刻引领着我畅游在书海里。
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