根据陈大伟老师关于“观课议课的研究和发展三段”来进行观课议课研究——以五上《忆读书》第二课时为例。 第...
一、 回顾上节课梳理内容,运用什么方法梳理出来的? 借助学习单,边读边圈划关键词句 这节课继续运用这...
观课《忆读书》 写在前面:这堂课,是一部精彩、华丽的篇章,更是一场厚重、大气的交响乐;是让人陶醉的一次心灵之旅,更...
王君老师最新教授的《卖油翁》一课,将课堂分为以下三个层面: 文字层面-积累:证明:生生不息的汉语之活力;活动:给古...
学习笔记三、经典课例
话题:结合课例《望月》和《月光曲》谈谈怎样引导学生进行仿写练习? 学习于老师的课例,可以结合新课标的内容,在课例上...
周六是我学习别人课例或者自己创造课例的时刻。 今晚读了五篇写作课例,均来自于《新作文·赛出来的作文课2018-20...
单元整理复习课五步曲: 以单元复习主题——“爱国”为例。 1.忆一忆:课文体裁内容中心 这一单元有哪些课文?课文的...
本文标题:《忆读书》课例学习
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