做一个会写作的老师 ---读《做一个学生喜欢的老师》

做一个会写作的老师

---读《做一个学生喜欢的老师》

“有位老师曾问我，‘多数人走进社会，不需要动笔写东西，为什么我们还这么强调作文教学呢？’这位老师只看到了问题的一面。另一面是：一个人无论从事何种职业，凡做的好的，尤其是做到高端的，无一不是喜欢读书、写作的人。翻开各类报刊，好多有真知灼见、真情实感、发人深省的文章是出自这些人士之手。有真知灼见的文章是做出来的。就拿我们老师来说出类拔萃的老师都是写作高手。因为凡有读写习惯的人，他的观察力、思考力、感受力、想象力以及他的理念，一定会高人一筹，教学工作也会做的好。”

 回看我们身边的语文作文教学却是一个很大的缺憾。很多语文老师不够重视作文教学。虽然老师会给学生布置作文，但是老师吝惜时间，不会用专门的时间去讲评作文。这是作文教学的一个软肋。学校也没有给语文课排作文课，即使排上老师也不愿意用一节课的时间去教写作。很多老师抱怨学生的写作水平差，却没有认识老师对于写作的认知高度限制了老师的写作教学水平。我相信，一个喜欢写作的学生，他的观察力，想象力等综合能力一定高于其他没有写作的学生。可能，学生开始写作不是很好，只要坚持每一天练笔，在某一个时刻，一定会有很好的作文提升。