德国精英教育之启示三

教育者首先应该研究这样一个问题，即如何才能在教育孩子的阶段，了解孩子未来可能达到的目的？

教育者不会对纯粹意向的事情产生兴趣，他们感兴趣的是学生成年后的愿望以及达到这种愿望所必备的要求。他们试图通过自己善意的教育，令孩子达到这种要求，从而在未来实现他们的愿望。

对学生本身来说，他们要具备按照这些要求行事的能力，还要拥有丰富多彩的兴趣爱好，同时也要参与各种各样有意义的实践活动。