在日常生活中，当需要别人帮助的时候，当自己拿不定主意的时候，当与别人意见不一致的时候，就要与人商量解决问题。
在本次的语文课上，我们学习了口语交际，首先我借助贴近学生生活的交际场景引出了话题，调动学生的生活经验和情感体验，尝试自己解决问题。结合示例，提示与人商量事情的几点注意事项，希望孩子们能够用恰当的语气，有礼貌地沟通，清楚地表达自己的想法，意见不同时不勉强他人。这是学生在商量过程中应用表现出来的能力和态度。
最后我提供了几个情境供学生练说，表演。孩子们兴趣盎然，跃跃欲试的孩子不在少数。哪怕我在情景中改变他们的话题，加大他们的商量难度，他们也能顺势而为，见风使舵。真让人欣慰！
今日课堂表演积极者:天翊、宇航、铭洋、紫蕴、皓宸、世坤、思妤、懿姿……
第1章 我们的开始 1 第2章 我们的开始 2 第3章 我们的开始 3 第4章 惊喜与惊讶 1
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本文标题：160班——我们的第258天
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