拆书过级要不要脱稿？这是很多新手拆书家都问过我的问题，毕竟，一篇逐字稿，2千字左右是起码的，现场还要面对自己的师父、分舵的观察家、前辈拆书家、陌生的学习者，要说不紧张那是假的。
不过你若是想保持良好的现场状态，锻炼自己的控场能力，让自己未来成长为更好的学习促进者，我会建议你脱稿，从现在开始就锻炼你的现场分享能力和临场能力。
那具体要怎么做呢？
下苦功，反复熟悉稿子，从陌生到熟悉；
记得当年我刚刚转型从事专职讲师的时候，负责的第一个项目，就是一个3天的培训项目，1天半的培训+1天半的实操，1天半的培训可成，仅仅是PPT就有近百张，讲义就有1万多字。
我从来不认为自己是聪明人，笨人有笨人的办法，就是下苦功，整篇稿子反复练习不下7、80遍，然后对照着PPT，到处拖人来听我试讲。练到后面，我对每张PPT非常熟悉，每个地方要讲什么？讲多久？后面的内容是什么？清清楚楚。
后来去到客户那里培训的时候，客户一点都没有看出，其实我只是一个菜鸟讲师。
如果确实没办法全脱稿，怎么办呢？
还可以选择半脱稿，也就是说，你可以看稿，但是不能读稿。你得对你的逐字稿非常熟悉，现场分享不能一直将眼神停留在你的逐字稿上，而是保持和现场学员间的眼神交流，保持和现场的互动，随时观察现状，观察学员，随机应变。
我在教导徒弟的时候，总是强调，线下过级，没有特殊情况，不要线上过级。就是为了避免读稿情况，而且线上过级很难能够观察学员，也缺乏彼此交流和互动，对于现场能力的锻炼几近于无，价值有限。
半脱稿又要怎么做呢？
1）制作过级主题PPT；
2）准备手卡，通过关键字、关键词进行忘词提醒；
3）思维导图，理清思路；
4）讲义大纲，帮助记忆；
当然，最差最差的状态，就是全程读稿，这样，你是无法掌握学习者状态的，谁认可你，谁质疑你，谁在走神，你都不清楚，很容易受到挑战或异议，而且学习者会感受到你的这种状态，觉得你不熟悉内容，认为你水平不够，不够专业。读稿这种情况，目前在很多分舵，都是严格禁止的方式。
如果实在没时间准备，实在是没办法，只能读稿，要怎样不让学习者感受到你的不专业呢？
线上过级：正常语速，有一定的语调，要有声音的起伏，适当的增加一点“语气词”；有没有觉得奇怪，平时分享，总是说要控制“语气词”，怎么现在还要适当增加啊，其实，这只是为了增加真实性，增加你“脱稿”的真实性。
线上过级读稿的方式，我并不推荐，毕竟，学习的效果非常有限。
线下过级：线下不能脱稿的，千万不要手里拿稿，太明目张胆了，你是生怕别人不知道你记不住吗？如果实在是记不住，没有办法的办法，我建议使用“电子设备”，例如笔记本电脑，平板电脑，至少，这种方式，放在自己面前，只要眼睛不要一直盯着，至少看上去，还是很像那么回事的。
至于你具体采取哪种方式过级，最终还是取决于你的选择和目的，你所期望的收获是什么。
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