冥 冥 注 定
2018年对于我是幸运的，2019年的我要一直沿着互加、勇气读书会的足迹前行，感谢冥冥中的相遇，感谢当我要安于现状颓废的时候出现了青椒，期待2019年那个全新改变的自己。
醍 醐 灌 顶
校长抛出“自己以前是怎样的读书”这一问题时，我努力在寻找答案，我想学生时代的自己读书似乎更多的是因为升学考试的压力，不得不读书，后来渐渐的开始喜欢故事情节好的书去读，为了书中的主人公我哭过笑过遗憾过，遗憾的结局让我彻夜难眠，随着年龄的增长我知道苦难的才是人生，正是因为一个个不圆满的人生才让我们倍加珍惜现在生活中的自己，可是回头想想似乎自己以前读的书也就记住了个故事情节连人物名字可能都没记清，更别说投入思考、思维模式的改变……
今年的读书会指引我如何去读书消除惰性心理，每天自己在读完书后不仅要打卡，还有和小组（3人一组）的人互相鼓舞、激励前行，一群人做事不会偷懒不会累。在读书后每个月最后一周的某一天几个人凑在一起谈谈自己对书的理解和深层次的感受，将书读薄，用自己的方式表达所读文章带给我们的感悟。
读书的意义
行 动 是 最 好 的 承 诺
听了优秀的安妮老师分享的《洋葱阅读法》很受启发，我们应该积极去阅读。关于阅读我们要主动，抛开一切进入状态去读书，从最开始的强迫自己去读到深读再到最后做好笔记，可以画思维导图便于理解和应用。阅读的最后目的是学会独立思考，去面对生活中的转化和运用，所以我们要勇敢的端起书本去探索与发现书中带给我们的沉淀。看着安妮老师的读书笔记我眼前一亮，我想这样的记录谁都愿意欣赏，很有层次感和美感，这样的笔记拿起来谁都不忍放下生怕错过任何一处精彩，安妮老师说的很对，我们在读书的记录中要善于留白，摒弃原来的认知，读书笔记不是写得满满的就是自己认真阅读了。重点突出，详略得当的导图才是我们以后应该学习的。人生又何尝不是如此，要适度留白，懂得留白的人，才能在平淡生活中活出自己的滋味。给自己的人生永远留有空间去接纳新鲜事物，我们是新时代的教师，感谢安妮老师的分享，您分享给我的不仅是阅读还有人生感悟。
安妮老师分享
畅 享 未 来 30 年
未来30年会是怎样？我不敢想象，未来的30年我们现在的学生已经40岁左右是社会的中坚力量，在历史的长河中，一切都显得很渺小，那会我们不会在乎当年孩子的成绩如何，我们一定要活在当下有一个长远的打算，今天的教育不应该只重视考试成绩，让孩子背书本知识，我们要让孩子学会独立思考，我想读书是必不可少的，读书让人明智，畅游在书的海洋中，我们可以了解历史的变迁。让孩子们不读死书，做时代的引领者，让阅读成为习惯。我们从事着人间最光荣的事业，我们手握着孩子的未来，所以从现在开始从我做起引导孩子多读书，读好书，调动孩子的读书兴趣，并让孩子们学会记录和分享从读书中找到成就感。
人 生 得 意 须 读 书
让我们跟着勇气读书会挑战自己，突破每一个昨天的我，让阅读成为生活的一部分，充实自己短暂的青春，给未来多一份可能。
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