看到这个标题的时候，我的内心一阵惊喜。像是拿到一把金钥匙，要打开一座宝藏的感觉。在生活中太多机会范错误了，和它们相识多少年，就打了多少年。始终没有成和他们成为朋友。
这是常见的和错误相处方式：
一位妈妈正在专心的做着自己的事情。突然，听到了小孩哇哇的哭声。一小孩正朝这位妈妈走过来。边哭边说：“阿姨你家小熊打了我，我的手受伤了，还流着血”妈妈的恼火一下子飙升了起来。对着儿子就大吼：“小熊是不是又打架了？你过来看看，都把弟弟弄伤了，你怎么这么不听话，不让人省心呢？”孩子被妈妈这么一说就低下了头。妈妈的声音并没有降低。快快快！给弟弟道歉。小熊也不知道咋了，一声不吭，整个人僵在那里就是不往前走。也不开口道歉。妈妈更生气，轻轻地往前推着儿子。儿子就是不动！妈妈越来越生气了，开始用脚踹儿子……
一场战争就是这样一点点升级！
我也明白这位妈妈要这样做的原因：
首先，怕孩子以后不好管。有些父母的传统观念就是小时候偷针，大了就会偷金；小错不管，错就会越犯越大，以后想管都管不了。
其次，挫折教育来激励孩子，这事不上岗上线，怕引起不了孩子的重视。
还有非常重要的一点：担心外界对自己的看法。怕别人评价自己是一个教育不好孩子的妈妈；说自己无能；孩子不听话等等。
如果，你也是这样对待孩子犯错误的。不如花些时间来思考下，这样的方式会对此刻的孩子产生什么样的影响，会对他的人生产生什么样的影响？
这我刚才的那个例子来看，在那个当下孩子的僵在那里时，他的自尊心一定会受到了一些伤害。去解决问题远远不如维系自己的自尊重要。如果孩子感觉到自己受伤了，他会认同自己是一个不听话不省心，甚至会觉得自己很不好。
那怎么把错误变成学习的机会呢？
一、呈现错误
1､ 找一个团体（几个朋友、家庭会议）定时定点的分享自己犯的错误
2､ 分享时记得营造和善的氛围
3､ 轮流分享
千万别小瞧这种支持性的团体，大家把这个当成一个目标，一件事情来干的时候，说出犯的错误阻力会小很多。
二、改变对错误的态度，从拒绝到接受
1､尝试不带指责和羞辱地分享这些错误（当面对自己的错误会可能会感觉到自己不好；自己无能等情绪。尝试去描述你犯错误的客观事实，而不是攻击自己）
2､遇见错误时，学习的机会就来了。每一次犯错，都是一次了解自己与自己和解的机会。
三、矫正错误
1､冷静下来：
2､放弃内疚：在内疚的情绪推动下，会让你们感觉到无力
3､承认：也就是自我负责。不是去指责别人，而是承认自己犯了错。
4､和好：道歉并不是说对不起。而是具体说出自己抱歉的地方。（上面那个例子，妈妈的情绪被激起了，我没有平静下来后再处理事情，也没有离开。而是让情绪推着自己往前走。）
5、解决：当你们建立了关系，而且情绪平稳。那你们可以想想如何应对当下的困难了。
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