暖楠育儿问答3:

作者: 暖楠说成长 | 来源:发表于2019-06-18 08:23 被阅读5次
    暖楠育儿问答3:

    问题:

    不如意就哭,爱哼哼!怎么说都不听

    解答:

    回答前,想先请问您个问题:作为大人我们是不是也有那种,心里边很郁闷抓狂,看什么都不顺眼的时刻?

    这时如果有一个人是因为好心过来跟我们说两句,本意是开导,但是我们就是横竖看不上眼,对对方的好言相劝,反而会认为是另一种形式的反唇相讥?而且面对说教,可能很多成人耳朵里都未必能听进去多少,由此引发更大的冲突,有这样的情况吗?

    想想我们大人都有这样的时刻,对于您家宝宝,作为学龄前儿童,如果遇到挫折或者是生活中在大人看来很琐碎的小事,在他们眼中却是天大的事情,可孩子又不会恰当的表达,不知道该如何解决,那么除了哭,他还有更好的出口吗?

    此时的哭其实是他们在向大人求助的信号,要么是想引起大人的关注,要么是面对挫折,觉得自己非常挫败,毫无还击或者是回应的能力。

    这个情况怎么办?

    对于大人来讲,上小学前的孩子,你跟他在此种情况下的说教,孩子是根本听不进去的,只有在情绪上同理他,让他觉得自己被理解被接纳了,才有平静的可能。

    再者,无论孩子显露的情绪是怎么样的,让你觉得像个小怪兽,家长都要无条件的接纳并包容他!所以常说一个情绪平和稳定的妈妈,是一个家庭最大的福音,你在此种情况下的反应,对孩子来讲,就是最好的镜子。

    你就只是同理着他安抚着她,不要有暴躁,不要被他的愤怒而引发你的愤怒和焦躁。

    同时,默默的观察并思考:孩子这次的哭泣是什么原因引起的?是身体的不舒服,还是在玩玩具时遇到了挫折,玩的玩具太超出了年龄还是耐心不足,专注力欠佳?又或者是想到了什么和其他小伙伴相处时,被欺负的伤心事?还是孩子只是因为想引起你的关注,而采用这种无端取闹大哭的方式,让你一直围绕着他……

    总之解铃还需系铃人,我们家长一定要作一个有心人,仔细观察孩子哭泣的原因,并且真诚同理,在孩子情绪平静之后可以慢慢的引导,让他把刚才的情绪表述出来,并且找出个中原因,然后一起把目光聚焦在问题的解决上,而不是沦陷在情绪里,却对为什么会产生这种情绪茫然无知。

    如果孩子们充分感受到了家长的接纳和爱护,那么他在面对挫折时,那种挫折修复力的逐渐养成将是孩子一生最宝贵的财富。

    不要去过多说教,不要嫌他哼哼,不妨把哭声当成一种乐音,换一种角度来欣赏,想一想,他也是我们每一个大人,小时候无理取闹的样子,如此不是更加可爱吗?

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