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【复盘66|4月No.19】:共情与陪伴

【复盘66|4月No.19】:共情与陪伴

作者: 芭蕉微故事 | 来源:发表于2022-04-28 23:42 被阅读0次

今日成绩:

1. 运动20分钟

2.读书1h

3. 家庭教育3课

4. 写作1小时

5. 笔记输出1


成长对话

对于小朋友,今天是有挑战性的一天。临近期中,各科老师留的作业都增多,中午去做核酸1个多小时,没有休息。

晚上3个小时的编程课,挤占了作业时间。

他抓紧零碎时间,缩短休息时间,克服困和累的状态,现在一直在写作业,预计1点钟完成,很耐心,很专注。

1. 提前打预防针

中午告诉他,今天时间紧张,要抓紧点滴。

中午核酸前,做部分数学。下午上课,尽量高效课上完成笔记。休息片刻,完成数学。

边上网课,边吃晚饭。9点网课后。

2. 协助

网课后,利用短暂休息时间,陪他背课文。帮助他梳理核心词和脉络,快速记背。

写完后,帮他对答案,拍照提交,帮他节省时间。

3. 方法指导

帮助他预估每种作业需要的时间,数学,语文,英语,政治,生物,地理,大概算到几点,有心里准备,不至于着急。

4. 共情和陪伴

跟他说“你辛苦了”,让他感受到被支持。没有提前休息,一直陪着他,不时交流。

陪伴与共情,帮助他坚持。


今日书写

读完了《有钱人和你想的不一样》,读之前觉得会是关于如何挣钱的,读完才知道是关于思维的。

那些思维方式和方法,不仅适用于财富,更适用于生活和工作。受益良多。


成长对话:

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