360021邱晓冰
阅读到柳田邦男先生写的《与生命共鸣的绘本》里头有这么一个故事:细谷老师是东京的一位小儿科主任,有一天,他工作的病房里有一个即将离去的孩子,孩子的母亲请教了细谷老师,应该如何与自己的其他孩子讲述关于弟弟将要死亡的故事。最终细谷老师用了一本《獾的礼物》的绘本,很好的让孩子的哥哥姐姐理解了弟弟即将离去缺从未离去。
绘本讲师训练营【36期】3/21阅读原创《绘本之力读后感三》阅读到这里,我想起了我家的小仓仓,它是一只黑色的小仓鼠,在前一段时间,因为我家宝宝在和它玩耍时,忘记把它的家合上,小仓仓因为自己的好奇心,摔下楼,直到第二天我们才发现小仓仓不见了。最后在楼下发现小仓仓,当时我的心情真的是五味杂陈。那天晚上我家宝宝问我小仓仓呢?我直接告诉它死了。他说:那我们重新再买一直小仓仓啊。我当时在想,小仓仓都不在了,你怎么都不伤心呢,带着有些生气,我说,你知道吗?小仓仓只有一只,死了就没有了,再买一只也不是它,说完,我家宝宝哭得很伤心。最后我不得用一个美丽的谎言去安抚他的心。
其实我挺后悔这么直白告诉他的,也许我可以像故事中的细谷老师那样,找一些关于死亡的绘本来对他说关系这样的话题,也许结果会不一样。我想这也是交流的一种手段,是我太着急,我的情绪没有处理好,而不思假索的讲出来,其实孩子挺受伤的。
不管给孩子读怎样的绘本,都应该怀着一颗平常心去读,我想这是最好的绘本心情。
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