韩愈的《听颖师弹琴》，是摹写声音的至文。作者采用直接描摹（比喻、通感）和侧面烘托的写法，写出了琴音的倏忽变化，可谓曲尽其妙：忽温柔忽激昂，忽高亢忽低抑，忽喧闹忽清丽。琴音让作者忽起忽坐，忽冷忽热，甚至不胜其悲而要阻止琴师弹琴。诗作异常传神地描摹出琴音的艺术表现力和感染力，意象佳妙，语言精美，脍炙人口。
然而，对于此诗的翻译，我们却难觅范本。
浏览“百度百科”，我们有幸见到韩愈《听颖师弹琴》的译文，翻译笨拙，让人如堕五里云雾中！以下我们来一一辨析，指出谬误，并给出正确的翻译。
原诗：昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
译诗：犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。
辨析：“儿女”是男女之意，指小情人，小夫妻。王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾”之“儿女”即为此意。翻译为“小儿女”语焉不详，等于没翻译。“恩怨”是偏义复词，重在“恩”，是感恩、报恩的意思。
指正：犹如一对亲昵的小情人轻言细语，卿卿我我诉说感恩的情话。
原诗：划然变轩昂，勇士赴敌场。
译诗：豪放得如风展旗是谁正高歌引吭，有勇士似电掣马挥长剑杀敌擒王。
辨析：“划然”是突然、忽然之意，没有翻译；“变”字不见踪影；“赴”字瞬间蒸发，好不奇怪！
指正：音调突然变得高昂，犹如勇士雄赳赳气昂昂奔赴战场。
原诗：浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
译诗：又转成浮云依依柳絮起无根无蒂，没奈何圆天茫茫道路迷宕东宕西。
辨析：“阔远”“随飞扬”都神秘失踪，怪哉怪哉！“宕东宕西”又是什么东东？
指正：又像没有根蒂的浮云和柳絮那样轻盈飘逸，天地开阔辽远随意飞扬。
原诗：喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。
译诗：叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。
辨析：“喧啾”是喧闹嘈杂之意，不可想当然耳；“百鸟群”哪去啦？“忽见孤”被鸟雀衔走啦？看来度娘的脑子进水啦！
指正：就像百鸟群集，喧闹嘈杂，忽然听见一只凤凰鸣声清丽。
原诗：跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
译诗：峭壁悬崖压人来寸步都攀援难上，黑壑深渊崩石下千丈犹轰隆传响。
辨析：“失势”消失得无影无踪！“强”字是有余的意思，被哪个强贼掳走？
指正：攀登已到顶点一寸也不能再向上，失去高位一旦下落比千丈还多。
原诗：嗟余有两耳，未省听丝篁。
译诗：惭愧呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。
辨析：“嗟余”是叹息的意思，与“惭愧”有别。
指正：叹息呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。
原诗：自闻颖师弹，起坐在一旁。
译诗：听了你这琴声忽柔忽刚，振人起强人坐令人低昂。
辨析：“自”哪去啦？“在一旁”哪去啦？
指正：自从听了你弹奏的琴声，我在一边忽起忽坐。
原诗：推手遽止之，湿衣泪滂滂。
译诗：仓皇中我伸手把琴遮挡，泪潮呀早已经汹涌盈眶。
辨析：“遽止之”哪去啦？“湿衣”在何处？
指正：我伸手赶紧阻止你弹琴，泪眼滂沱已润湿衣襟。
原诗：颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠！
译诗：颖师傅好功夫实非寻常，别再把冰与火填我胸膛。
辨析：“尔”不见啦！“能”哪能这样翻译？“置”与“填”有别！
指正：颖师傅你确实有能耐，别再把冰与火放进我的胸膛。
完整的翻译是：
犹如一对亲昵的小情人轻言细语，卿卿我我诉说感恩的情话。
音调突然变得高昂，犹如勇士雄赳赳气昂昂奔赴战场。
又像没有根蒂的浮云和柳絮那样轻盈飘逸，天地开阔辽远随意飞扬。
就像百鸟群集，喧闹嘈杂，忽然听见一只凤凰鸣声清丽。
攀登已到顶点一寸也不能再向上，失去高位一旦下落比千丈还多。
叹息呀我空有耳朵一双，对音乐太外行不懂欣赏。
自从听了你这琴声，我在一边忽起忽坐。
我伸手赶紧阻止你弹琴，泪眼滂沱已润湿衣襟。
颖师傅你果真有能耐，别再把冰与火放进我的胸膛。
总之，度娘的对此诗的翻译漏洞百出，让人瞠目结舌！这不是在侮辱全体国民的智商吗？有鉴于此，特提出批评，望引以为戒！
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