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【道德经】第三章——笔记感悟(1)

【道德经】第三章——笔记感悟(1)

作者: 影子后面的世界 | 来源:发表于2020-07-17 15:26 被阅读0次

不尚贤,使民不争

现代翻译过来的意思是,君主不要总去推崇某个贤才,极力的推崇只会使臣民陷入无尽的争夺虚名当中

可是现在想一想,使民不争,只是一种大同社会的思想,是理想化结果,很难实现。只要是人,就会有争强好胜的心理,所以一个团体中,有标兵、有贤才没有错,大家也都希望自己可以成为那样的人。

只是这个团体的leader不要过于青睐这一种人才,因为人人都想从leader那里得到认同,所以在表扬那个做得好的人的同时,也不忘发现其他人的优点,做到相对的公平,使大家不至于抱怨,也使人们不至于寒心,说自己做的领导就看不见,从而激起人们的斗志,向模范学习,共同为了同一个目标努力

拿家庭举例吧,这个家庭有两个孩子,一个孩子学习好,一个孩子学习差,家长就极力的去表扬学习好的孩子,并且让学习差的孩子,向学习好的孩子学习,这样两个孩子一个总是处在被极力的表扬状态中,一个总是处于被批评学习不好的状态中,那么最后长大这两个孩子性格肯定会有很大的差异。家长在家中,要善于发现每个孩子的优点,不要总是拿一个标准去打压另外一个人。学习好的孩子长大,若优秀,懂得人外有人的道理那还不错,就怕长大后骄傲自满,进入社会后仍改不掉骄傲的习惯,就麻烦了;学习差的孩子长大,若自信,有自己的一技之长那也好,就怕因为小时候的批评而一直处于自卑的状态中,觉得自己做什么都做不好,那么这也就麻烦了。可见,家长对孩子公平教育有多么重要,并且让每个孩子从小就认识到自己的优缺点,也明白人外有人、天外有天的道理,长大后的他们也定不会让家长失望

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