静守时光以待流年

越是长大越能深刻的体会一件事，时光好像手中的沙，我越是想牢牢的抓紧，它流失的越快。

一转眼，我又要毕业了。

我又一次的回到中学去探望那个改变我人生轨迹的班主任，我一直以为她今年应该带初三，但她却又轮回去带初一了，抛开了吃惊仔细一想，我初中毕业快七年了，一切就又是情理之中了。

我去的时间刚好赶上他们的课间操，那个快要七年没有听到的节奏突然间萦绕在耳畔，我的心里一下子是说不出来的滋味，有那么一瞬间想哭，又有那么一瞬间想笑，想哭的是我再也回不到那段青葱岁月了，想笑的是这么多年过去广播体操的旋律还是我记忆里的样子。

我回到了我曾经上课的那个班级，还是那个地方，但里面的人却换了一批又一批，来也匆匆去也匆匆，什么都没有留下。山河不再是曾经的模样，故人也都不知道去向了何方。

我在班级的最后一排听着老师讲着那些离我远去的课，老师还是老样子，爱开玩笑，班级里的气氛依旧犹如我们那个时候一样，活跃的不像话。不一样的是曾经一板一眼写的板书，却变成了电子屏幕上一页一页翻滚的PPT。

我看着班级里那些调皮的，沉静的学生们，我的眼里流露出来的全部都是羡慕。老师把我当做谈资去鼓励他们，看着他们仰慕的表情，我深感惭愧，这些年可能我唯一成功的一件事就是在老马的带领下顺利的考上高中。我身上最好的品质就是我的态度，但我身上很大一部分的态度都是来源于老马，没有她我也不知道今天的我会变成什么样子。她对我最大的恩泽并不是严格的管着我，而是信任。她在我濒临绝望的时候伸手拉了我一把，然后带着我一步一步的往前走。是她的信任让我觉得原来自己也可以，我身上的这股劲是让她给我磨出来的。

我很羡慕他们在这个年纪就遇见了老马。老马对于我们来说是半路出家，我们上初三的时候她才接管了我们，刚接管我们的时候，那个班级就是一盘散沙，但她怎么做？早晨六点就骑着她那个小破自行车来到学校，把我们所有人都薅过来，她也不知道从哪整来一个老式的破录音机，给我们放往年真题的听力。我们的底子都很薄弱，那些东西我们也总是忘，她就一遍一遍又一遍的重复，重复到后来我们问她问题的时候，她都能直接说出书中的页码。我们的笔记重复的都快翻烂了。

她总爱讲她以往的学生来鼓励现在的学生，当年她口中最多的是石某和刘某，也不知道在我们之后，谁又有幸成为她接下来的谈资？在她身上我看见了三尺讲台的魅力，对我来说，她是我遇到的最好的老师。

回想到这，我的心中留下了一滴滚烫的热泪，这滴泪，记载了我所有的青葱时光。

我和她唠嗑，她女儿和我是同届，她说现在一和她女儿说话，没几句就会吵架，给她气的。我笑了一笑和她说“别生气，我们都一样，这是我们现在的通病。我们并无意和你们争吵，你们说的话我们在心里都有考量。但我们不想听你们的话的原因就是，我们心中还有一点点底线和希望，你们所说的稳定我们并非一定不能接受，只是不愿意现在就接受罢了。其实这个时候的我们都是恐慌的，焦急的等待着考研成绩的恐慌，知道自己考研几乎无望对未来工作的恐慌。不知道自己想干什么？不知道自己能干什么？不知道自己该去哪里？甚至不知道自己该做什么？我们并没有你们看到的那么冷静，我们害怕你们提及关于这其中的任何事，如果这事不拿到明面上，我们可以继续假装的坚强，假装潇洒，可这事一旦大白与众，我们可能就绷不住了。所以什么都别说，给我们一点时间，给我们一点支持，给我们一点信任，这个时候的我们最需要的就是理解，我们希望现在的你们可以给我们一些勇气而不是无畏的担心。我们现在之所以敢往前冲，就是我们心里知道，你们一直守在这里，哪怕有一天我们遍体鳞伤的回来，你们仍旧可以提供给我们足够的温暖。所以也不用急，你急我们也不可能马上就能找到不错的工作，你不急我们也不是就找不到工作了。放宽心，让我们去试试，不管结局怎样，我想我们都能承担的起自己的选择。”

她不可思议的看着我，然后淡淡的说了一声“现在你们真的长大了。”

我的心因为这句话漏跳了一拍，原来我们都长大了，现在我们做的所有事都得经过考量，原来我们再也不能无忧无虑的去做一些事了。在那一刻，我终于认清了一个现实，我不是小孩子了。

原来长大的定义是这样，不是因为妆容品味的成熟，也不是读过万卷书行过万里路，而是无意识坦然的说出我能为自己负责的这句话。

时间真的是一个复杂的话题！岁月的车轮不停止的转动，抓不住的时光，回不去的过往。我只愿静守时光，以待流年。