3.2制取氧气教案

教学目标：会根据不同的具体试剂和条件选择合适的装置，根据具体的情况随机应变，解决实际问题。

我们的生命之所以能够得以延续，离不开空气，空气能够供给人和动物的呼吸作用，为人类和动物提供能量。那么怎么制取氧气呢？鱼塘的养鱼师傅就十分关注这个问题。因为鱼塘养鱼需要源源不断的为鱼儿提供氧气?

那么现在就请你转换一下角色，解决鱼塘养鱼供氧的问题。

那么能够产生氧气的方法有那些呢？

生物方法

物理方法

化学方法

那么怎么用这些方法解决鱼塘缺氧的问题呢？

制氧机：

化学方法；用双氧水和高锰酸钾这两种试剂解决鱼塘缺氧的问题？

给出高猛酸钾这种物质，观察，然后组装装置。

物、化性质：外观与性状：紫色的结晶固体；溶解性：溶于水、碱液，微溶于甲醇、丙酮、硫酸；密度：1.01g/mLat 25°C；熔点：240°C；水溶解性：6.4 g/100 mL (20 ºC)

稳定性：稳定，但接触易燃材料可能引起火灾。要避免的物质包括还原剂、强酸、有机材料、易燃材料、过氧化物、醇类和化学活性金属。强氧化剂。

储存条件：库房通风,轻装轻卸,与有机物、还原剂、硫磷易燃物分开存放 [1]

主要用途

在化学品生产中，广泛用作氧化剂，如用作制糖精、维生素C、异烟肼及安息香酸的氧化剂；医药中用作防腐剂、消毒剂、除臭剂及解毒剂；在水质净化及废水处理中，作水处理剂，以氧化硫化氢、酚、铁、锰和有机、无机等多种污染物，控制臭味和脱色。还用作漂白剂、吸附剂、着色剂及消毒剂等。 [9]

实验室

实验室加热高锰酸钾制取氧气

1.实验室加热高锰酸钾制取氧气

注意：用高锰酸钾分解制取氧气时，要在试管口放置一小团蓬松的棉花团（或少量玻璃棉），防止高锰酸钾粉末进入导管，发生堵塞而爆炸。

2.与浓盐酸反应制取氯气

注意：多余的氯气要用氢氧化钠溶液吸收，防止污染环境。

3.在酸性条件下与草酸反应生成二氧化碳