午间会有保洁任务，孩子们看看自己班级负责的卫生区，有什么不和谐的东西，给它捡起来放去该去的地方。校园一直是很干净的，因为有很多很多的“小蜜蜂”在晨间、午间、晚间忙碌着。
五楼有专门的卫生工具间，这样教室里就不会堆积太多“财产”，换得一丝干洁。工具间口是一排水管，外面会放一个大的墨绿色垃圾桶，那是五楼垃圾的集中去处。
所以，午间这个地方很热闹。洗拖把的、洗抹布的、扔垃圾倒垃圾的、接水的、拿卫生工具的……
熙攘的人群里我瞥见一个男孩正准备张大嘴巴吃掉一块西瓜。那一刻正巧定格在他大张的嘴巴，西瓜放在嘴边。我忍不住笑了，问他是否尴尬，快吃掉吧！
吃完他去扔西瓜皮，魔绿色的垃圾桶被同学推去楼下倒垃圾了。他的瓜皮扔进了工具间的白色垃圾筐里。趁势，我让他去把垃圾筐和工具间整理一下，他开心的同意了。
恰巧他们班又一个男孩来扔西瓜皮，正好结对去收拾工具间。两个男孩热火朝天的干完活，一只手提溜着垃圾筐上来给我说：老师，这框有点脏，我们给他刷刷吧！
一切做完，开心归去。午休结束正好我要上课，男孩跑过来找我：老师，以后中午我们两个都负责给咱整理工具间吧，并管理好这里，不让同学乱扔垃圾。我很开心的应允。
晚饭后，水池堵住了。男孩来找我，老师他们总是不注意把东西扔进篮子里，水池堵了，我给咱疏通了吧。好的，谢谢你！
就在我们谈话的时候另一个男孩找了一块塑料纸，他已经去拾掇堵着的水池了。我正要走过，他回望着我，可爱的笑脸是久违了的青春。他说：老师，您咋不感谢我呢？
哈，谢谢你，竟然会开玩笑了呢！认识你至今第一次哦！老师很开心。他的笑脸很帅！
这三个孩子，成绩一个比一个差。可是他们的情商真的很高，是一个个可爱的孩子，只是不喜欢学习。
我时常在想：教育，真的就只是为了把一个个孩子推进大学吗？大学是每个孩子的梦想吗？一本大学真的是所有孩子的梦想吗？每个孩子肯定对自己都有定位和设想。然而他们想要去的远方不是父母的希望，不是老师的期待。因此矛盾经常出现。好希望每个孩子都能找到自己的心灵归宿和人生梦想，然后好好成长。
这三个孩子，在我心里，也是棒棒的！因为他们温暖、热情、可爱。修的这样一颗柔软心，而不是疾言厉色，这是我喜欢的教育的样子……
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