一大早上过晨读刚回到办公室朱校长就打电话说“你班的一个学生在大门口，要出去，你去看看怎么回事！”心里直嘀咕，到底是谁呀？难道是赵蓉蓉回来了，她上周就没来上学，家长也没打电话，前两次都是我打电话给她的家长询问，才知道孩子不愿上。这次我也没打。也有可能是刚转来的两个孩子硕或者腾。
一路琢磨，远远的就能看到依在保安室门口的腾，离他不远就开始喊他，他不应。走到他身边，问“腾，怎么回事呀？”他哭着说“五年级的龙和广欺负了他，把他推倒了。”“那你给我说呀，老师解决不了，让校长给你解决，你也用不着回家吧，现在外面太冷，走我们先回办公室暖和暖和”，说着就拉他走。他不走“我就是要回家，我要找我哥来揍他”，他边哭边说。我问“你哥在哪里？”“在十三村，上次有人打我，我哥就来了”。我看他一点也不听劝，根本没有回去的余地就说“那让你家长来接你吧”，给他妈妈打电话，没人接，给他爸爸打电话，他爸爸问问情况，又与孩子通电话，从电话中听到“你怎么让他打了，中，打去”！我接过电话让他来接，他说在干活没空，他让孩子自己回去。我就找朱校长请示，把情况告诉给了他，朱校长说不能让他回去，“不能因为小孩子的事，让双方家长来吵架”。想想也是，这本来就属于孩子间的矛盾，交给老师来处理就行了，没必要让双方家长都来。于是想还是应该把他劝回来。
于是就又跑到大门口，劝腾回去，天太冷，他死活不听，而且毫无回旋的余地，我也只能让他在那等，因为我还有有课。
这个学生我只能好言相劝，根本不敢批评。他进校时，他妈妈就说“我们这个孩子只能劝，只能哄，不能批评。原来的那个学校的老师没有一个说他不好的，都说他不惹事”！后来一件事，腾与硕一起去倒垃圾，硕淘气把腾推进垃圾坑里了，脚上踩着了垃圾，于是他被气哭了，就一声不吭的走了。我急的不得了，到处找，到处问。班里正上着数学课，他妈妈推门就喊“腾在吗？”有学生说腾怎么怎么走的，她扭头就走了。不知她从哪里找来了腾，把他送进教室，依旧在上数学课，依旧推门而入，数学老师下课后，她告诉数学老师“我们这个孩子不能吵，只能哄！”
幸亏孩子走不是老师的原因，而是孩子之间的小矛盾，否则家长不知道又该怎么说了！
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