双节小长假，足足八天，感觉可以做好多事，可以到处浪，结果，被现实打脸。
仅第一天。全部回到孩子奶奶家团聚，一起吃了午饭，然后我们部分人带小孩们去了个附近的民俗村游玩，体验了一把玻璃栈道漂流，看看人头攒动，熙熙攘攘，感怀盛世。
当晚回到自己家中，便开始了次日每天接送老大往返于培训班的日子。
学校的老师们似乎对时光倍感珍惜，每位科任老师都精心制作了2至8号的每日作业清单，看着很完美，各科一累加，铺开桌面，犹如灾难现场，看着打印出来的几十张作业和卷子，儿子欲哭无泪。
更别提还有个神助攻的老妈，想着小长假抓紧查漏补缺增长知识，非常配合的在几个被推荐的知名网校下单了主科短训课。结果是压根不敢再叫娃听课，我自己默默的听完了课，做好了笔记，希冀孩子抽空来看看我的完美笔记。
看着孩子刷题时苦大仇深的表情，确实感叹现在孩子的学业压力和作业体量不同往时，学科难度在增加，脑力和体力都在博弈。即便打开认知想要好好学习，又没有足够的自制力去约束自己，也没有强大的意志力去深入学习，更没有找到明确的目标去作为动力奋进。
而我因为替他听课做了笔记，突然对学习产生兴趣（这里特指大语文和英语），虽然学生时代也喜欢这些，但毕竟离弃过久，已然陌生，再拾起来，好像久别重逢，心里窃喜。
为此，突发奇想，如若我能和儿子进行半月或一月的灵魂肉身交换，让他替代我去家务劳作，增强下生活技能，而我，替代他回到校园，在那个我特别羡慕的风景优美的校园里重温学生时代，努力汲取知识养分，感受“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对。只因他们是少年。”
不知这样的机会，此生能否再现？
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