历史文化学院 吕嘉诚 20级历史学三班
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爱是人们内心深处最美好的情感，是鼓舞人们前进和奋斗的潜在力量，年轻人常说：“人的一生，唯爱与自由不可辜负”。爱成为人们，尤其是青年生活中不可缺少的一部分，而如何去爱成为近年来社会的焦点话题。近年来部分高校成为艾滋病的重灾区，大学生在艾滋病患者中占有比例越来越大，“艾滋病”一词逐渐占据大众视野。
提起“艾滋病”，我们好像很熟悉，在网络、社区、学校中听到过许多消息，但一经询问，却又对其是什么、怎么传播等问题无所了解。这恰恰反映了大学生在对艾滋病知识方面的严重匮乏以及高效对学生开展艾滋病宣传教育的力度不足，而要想改变这一问题，
理解“艾”，要有学思的头脑。艾滋病又名为“获得性免疫缺陷综合症”，是人体感染了HIV病毒，而导致自身免疫系统崩溃的疾病。通俗来说，艾滋病是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体原来抵抗各种疾病的能力完全丧失，从而感染多种疾病，最后导致死亡。而艾滋病的主要传播途径有——血液、不正当性行为、吸毒和母婴传播四种途径。而国际医学界至今尚无对抗艾滋病的有效药物和医疗办法，因此艾滋病又有“超级癌症”之称。
理解“艾”，要有君子的行动力。艾滋病的危害之大，我们要加强自身保护措施，减少被感染风险。预防措施主要包括：一.预防性传播。洁身自好，保持忠贞单一的性关系，并正确使用安全套。二.预防血液传播。不要使用未经检验的血液和血液制品，不吸毒且不与别人共用针具，不与艾滋病患者的血液、尿液等接触，切实切断传播途径。三.增强自我保护意识。大学生对待艾滋病的知识匮乏，同时在片面追求高风险、高刺激的危险行为下，自身的保护意识淡薄和保护行为低效，从而使得高校成为艾滋病的重灾区。因此，高校应当开展学生预防艾滋病宣传教育工作，让更多的学生了解并掌握艾滋病相关防治知识。
拥抱爱，要有忠恕的胸怀。一位艾滋病患者的母亲曾在网上发表过一篇文章“不要让歧视叭艾滋病感染者推向绝望”让我印象深刻。社会大众普遍给艾滋病患者贴上“私生活混乱”“不检点”的标签，让很多艾滋病患者不敢于去医院进行相关检查又或者被孤立于社会之外，失去活下去的信心。人们内心恐惧艾滋病患者，正是因为人们对HIV传播途径没有正确的认识，不自觉地逃避与疏离患者。而当对艾滋病有了正确认识和了解，我们将会以爱的怀抱宽容世界，将会为他们开启一条寻求光明的道路。
仁者爱人，有礼者敬人。如果在路上看到“我是艾滋病感染者，能给我一个拥抱吗”的标语，请给他一个拥抱，轻轻地告诉他他不是在孤军奋战，我们一直和他们站在一起。
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