今天在家忙活了一上午,下午还得赶去上班,中午就抽空煮了碗面吃。
在吃面的空隙点开直播听了一下,刚好一位老师正在介绍一个叫“多元智能检测表”的东西。我还挺感兴趣,就多听了一会儿,但是又比较赶时间,就听得断断续续的。
不过还是大概记下了一些内容。
关于这个“多元智能检测表”,就我理解的来说,它其实就是一个帮助我们分析出自己优势和劣势的表格。从中找出自己的最优项,然后发挥自身的优势,选择一份最适合自己的职业,学会扬长避短,少走弯路。
实际上这个表测完以后,还会有很多后续的分析以及改进措施,不管是大人还是孩子,都可以测试。对于成年人来说,我觉得了解一下自己大概的方向到底有没有出错就够了,对于孩子的话,如果能够准确的测试出他们的优势以及劣势,就能够更好地去帮助孩子做到扬长补短。所以,这其实更算是一份针对青少年的成长规划。
表格中一共有8大项,分别是语言智言、数理—逻辑智能、视觉—空间智能、自然观察智能、人际智能、内省智能、音乐智能、肢体—运动智能。
我测完后发现,自己分数最高的三项排序下来竟然是内省智能、语言智言和人际智能,后面两项是一样的分数;而排在最末尾的则是音乐智能、数理—逻辑智能、自然观察智能这三项。
我请老师帮我分析了一下,其中说到了内省智能分数高的人有两种情况,一是表向很自律,做事很认真,不用人督促;还有一种情况就是内心的安全感比较低。综合来看,我感觉自己好像两种情况都有,有时候太过于在乎别人的眼光了,所以这一点以后要经常注意,不要过多的去在意别人的眼光。
谈到职业的话,内省智能高的人比较适合像教育培训、生涯、心理咨询等工作。对于我来说,跟音乐、数理逻辑等相关的工作是一定不能碰的,否则就是在用自己的短板去和别人的长处竞争。
不过好在我还有一个语言智言和人际智能天赋,而这跟我未来想要走的路也不相违背,所以,坚定的走好目前规划的道路就行了。
作为成人,要学会扬长避短;对于孩子,要学会扬长补短!
继续加油吧!
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