本课所在第一单元的教学目标中提出要求学生经历“观察、发现、推测、验证”的科学探究活动过程，因此本课教学环节也依照这...
教材：人教（精通）版小学英语五年级下册 一、教学目标 （一）知识技能目标： 1.能够听懂会说会读会写： (1)te...
教学内容： 沪教版数学五年级下册第76~77页。 教学目标： 1.通过列表、图示等方法有条理、不重复、无遗漏地枚举...
教学反思之前再次回忆本课教学反思： 【教学目标】 科学概念目标 1.声音能够在空气、固体、水中传播。 2.声音在不...
小学科学课教学设计 一、教材：《科学》六年级上册、下册（牛津上海版） 二、教学...
这个内容选自教科版小学科学四年级下册第三单元第四课《生的食物和熟的食物》中的一个小活动。 教学内容 三个活动组成 ...
本课是教科版五年级下册《生物与环境》单元的第2课，包含课程标准里“5~6年级学生能基于所学知识，运用分析、...
今天听了科米课堂关于教科版小学科学新教材远程直播培训研讨会的一节试教课。在课堂中我发现了1、活动贯穿教学始终；2、...
《习作：写读后感》教学反思 《写读后感》是部编版语文五年级下册第二单元习作内容。这一习作题要求学生从读过的书...
今天回放了泡椒科学的一堂课，这是泡椒科学的第一堂网络课，讲授了教科版一年级下册科学课培训内容。对于一名曾经有十年教...
本文标题：周更1|教科版科学五年级下册《橡皮泥在水中的沉浮》教学反思
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