语文教学反思
继续读论语别裁。
阅读课，后五分钟交流阅读感受。
落实字词，一单元结束，来一次大听写，必须全部过关。背词语解释。
开学初，课前三分钟，讲课外古诗词，并默写。必须全部过关。
早读课，落实具体任务，课代表做好安排。前期每天早上，必须读背古诗词。
先上文言文，虚词必须梳理到本子上，牢牢记住，课下词语解释必须牢牢记住。学生出题考试。分词语理解，句子翻译。搜集文言文选择题。
周日根据要求摘抄，并写出评价。内容，情感，手法等。一周一作文。互评，师评，优秀者传电子文档。
完成名著导读常见题。集中用几节课读资料。
利用晚自习考试。
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本文标题：语文教学反思
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