昨晚听完一堂家庭教育课：优秀父母的修炼。受益匪浅又感同身受，其中我很认同关于父母是第一任老师，家庭教育是基础这个观点。
父母是第一任老师。虽然“无为而治”是高道，但在家庭教育过程这块却用不上，家庭教育和其他工作不太一样，它主张亲力亲为，事必躬亲，所有要求孩子的做到的，父母自己先做到，孩子学习的，自己先要学会，规范责骂孩子之前，得首先审视自己。共修共成长是我一直坚持的，听起来很容易，实施起来需要很高的自控力和坚持，我还需要加油。
家庭教育是基础。除了父母本身言行外，家庭环境和氛围的营造也是很重要的，虽说真能学的小孩在任何环境都能学，但处于父母，还是想要全力营造好环境，让孩子没有心理负担没有挣扎，能安静而轻松愉悦的处在学习过程中。同时和谐的家庭氛围，也会从心理上给以孩子被爱被呵护的感觉，滋生足够的安全感。
父母自己的成长。双减后增加了家庭教育，确实出现了很多麻烦，花费很多精力时间，但也有了更多的机会，让父母分清什么是最重要的，给了亲子关系更多的时间，给了更多的机会锻炼父母自己的成长，自身言行的要求，情绪的控制，时间精力的规划，沟通的技巧，仔细想想，是能力和综合素质的全面考核，是难题也是机会，所以我们更需要教育成长。
课堂上提到了一点：好的教育，教育的成功都是计划和设计出来的，这点我很认同。但最难的是，如何能让孩子和父母都不排斥这种设计和计划，并且能在执行中得到愉悦经历，最终实现“无为而治”的目标。
相信相信的力量。虽然难，但一点点的学习进步，在家庭教育这块，一直坚持自己和孩子的共修共成长，相信孩子，相信自己，相信结果也不会差的。
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