疫情期间的《育儿经》

      疫情前的形势是：父母和工作待在一起的时间最长；孩子和老师同学待在一起的时间最长！陪伴时间较少！见面也就几个小时嘘寒问暖，所以，母慈子孝，家庭和睦！现在由于疫情，孩子们居家学习，父母居家办公，抬头不见，低头见，想不陪伴都难！

      一开始，正经要经历一段时间的磨合！观点的不一致，孩子的叛逆，父母的懈怠……都会有！甚至会有争吵、“皮鞭子炖肉”、哭、喊、闹……经过一段时间的磨合，慢慢摸索，总是能够总结出一些疫情期间的《育儿经》。

      疫情居家学习，没有老师的那双眼睛监督，孩子往往懈怠，抖腿、不好好坐、咬笔、咬手指甲、碰上课设备……此时也正是板孩子学习习惯的大好时机！

      他喜欢看抖音不？喜欢玩植物大战僵尸不？喜欢出去玩不？喜欢赚人民币不？……只要他有欲望，就可以成为我们解决问题的条件！规定今天的不文明现象不到10个，就可以赠一局僵尸，或10分钟视频，或出去玩10分钟，或10元钱……家长的小让步，孩子的好习惯！何乐而不为呢？

      他上网课期间，是不是做题很马虎？经常简单题易做错？是不是总想给他加点题，夯实一下！可是，孩子总以“我们老师没留”为由，从来不给你这个面子！既然，他以老师为借口，你也可以假借老师的口呀！不过，要提前打好预防针！

      你想让他不错题，还多做题，你可以这样说：你们老师说，明天开始，做一道题，就要相应地加一道题！保他每个题至少给你做两遍，还得紧着问你：妈妈，这个题是不是得它？生怕自己错了，被罚题！他不错题了，你也就没必要给他加额外的题了！一举两得！何乐而不为？

      他的书写不好，你想让他提升一下书写？干巴巴地给他字帖，让他练字！他当然不会练了！这时，“你们老师说了”就又好使了！你们老师说：谁哪天的书写不好，就要加一页书法！当然，他哪天书写不好，就看你的心情了！可别让我们孩子天天书写不好！那样太打击他的积极性了！要偶尔书写不好！哪天看不上他的书写，哪天和他说这样的话！平时他定会好好书写的！偶尔忘记了，他就又开始“蜘蛛爬”了，这时，使用最恰当！

      教育孩子非一时之功，大多数都是第一次做父母，每个人都没有太多的经验！就是一路磕绊，一路总结！你有什么好的“育儿经”？欢迎大家一起分享！让我们努力成为一名合格的父母！