昨晚和四岁的小朋友聊天。
他：妈妈，今天我们班有两个人请假了。
我：哦(´-ω-`)？是吗？你怎么知道的？
他：我听到老师聊天说的。
我：哦。
他：我没问老师，他们自己说的，被我听到了。
我：（心里想小朋友肯定有想法）哦？！那可能是小朋友有事请假了。
他：好吧。
然后今天早上起来磨磨蹭蹭，不想去学校，说学校饭不好吃，后来我讲学校今天改善伙食。
他又讲上学会打乱他学知识的那条线，我讲学校学习会让学习的那条线更完整。
他没啥借口了，又开始讲饭菜问题。
暗暗感叹，小朋友们会找借口，一旦借口成功，下次会找更好的借口。此时告诉他上学是他的事，而且是必须做的事，每个人都有自己要做的事。没有借口呢。
就像上次我跟他爸爸吵架被气哭了，他跑过来说，妈妈你哭了吗？哭是没用的，你告诉过我，要想办法解决，不要哭。
真的，孩子的可塑性和被塑造成什么样子全部源于家庭。
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