据统计，2019年全国普通高校毕业生人数高达834万，相比于2018年增长了14万。
从就业率来看2018届大学生就业率为91.5%，但其中工科就业率较高，许多文科专业就业率连年垫底，历史学、文学、哲学、法学等专业更是被列为红牌专业。
今年由于疫情的影响，许多省份也都推迟了春招，文科专业的毕业生也许都在焦虑着这样一个问题：“我学的专业不能造飞机，更不能造大炮，那我的专业价值是什么呢？我还有出路吗？”
首先，我想引用北大哲学系胡军教授对“哲学”这门学科的一句评论来表达我对所有认真学习的文科生的态度：“哲学不具备实用的价值，但哲学家却不一定因此没有丝毫的实用的品行。”
很多家长在给孩子选专业时，都会偏向人工智能等热点专业。我（学的是管理学大类）记得本科一年级时，辅导员开年级会做了一个统计说，第一志愿报咱们学院的举手。我很自豪的举起手，但最后才发现将近三百人的年级，只有大约七八十个人是第一志愿，还有很多男生是报理工科分不够，被调剂到了我们一个文科学院。
到了大二的时候，许多高中是理科，家里希望值也比较高的同学纷纷通过努力转了学院，如愿到了化工，机械等学院学习。
但许多剩下的同学，第一志愿不是管理学，经常处于一种自暴自弃的状态，学习和社会工作都不愿意参加。
这其实多少反应出“社会科学无用论”得到了一波又一波人的赞同。但什么又是有用的呢？数学的勾股定理，还是物理的万有引力定律？
其实哲学等社会科学和基础科学一样，都是无用的，却也都是有用的。无用的是他们确实无法像工科一样开路架桥，无法像农学一样提高产量，但他们却都是有用的，因为如果没有哲学和基础科学的铺垫，没有探索人类真正的需求，哪里来的这些有用之学呢？
社会科学对于我们的价值是一种潜移默化的影响，就像人的无意识行为相对于有意识行为对人的影响更大一样，为上级领导端茶倒水可能是每个人都会做的，但拾起路边的垃圾，为流浪老人送上一瓶水才是一个人真正教养的体现。
我现在依旧记得大学时毛概老师对我们讲的话，他说：“学了这门课，我不要求你们有多大的感想，我只要求你们能够做一个不偏激，不冲动，不浮躁的人。”
这个社会有太多的戾气，正是因为人们压力过大后无法排解，从而做出了有害于社会的事情。
我想成功的本科，教育教给我们的应该是一种人生态度和处事方法。文科专业的价值，应该让我们用更加平淡却积极的态度，来面对我们人生的每一次选择吧！
其实，不是文科毕业生没有出路，而是每一个自暴自弃，不愿意努力的大学生都没有出路。
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