今天是实践课的第一天,作者介绍了一下本章用到的图解案例,选择这些图解案例的目的是为了能够让读者能够感受到图解的整个展开过程。介绍了一下图解的素材是一个名家杰德.沃尔曼 的原著,他自己在探索一个问题“如何让外行不仅可以看热闹,还可以看懂门道”的问题时。创办了“信息解读”商业模式。他主张信息的解读的关键。
作者同时提出:图解的终极目标是我们的思维能够站在素材的肩膀上造就自己的自我主张。
今天是实践课的第一天,作者介绍了一下本章用到的图解案例,选择这些图解案例的目的是为了能够让读者能够感受到图解的整个展开过程。介绍了一下图解的素材是一个名家杰德.沃尔曼 的原著,他自己在探索一个问题“如何让外行不仅可以看热闹,还可以看懂门道”的问题时。创办了“信息解读”商业模式。他主张信息的解读的关键。
作者同时提出:图解的终极目标是我们的思维能够站在素材的肩膀上造就自己的自我主张。
本文标题:图卡49|共修4期|图形思考与表达的20堂课06 实践第一课
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