感恩遇见

作者: 童喜喜 | 来源:发表于2018-11-19 11:42 被阅读2次

    感恩遇见

       文/曹小秋(施雅妈妈)

    2018,是神奇的一年。年初,我在老同学的介绍下进入童喜喜老师的说写课程班,丫头从最初寒假的每日一篇,一开始如挤牙膏似的每次只有一百字,到后来可以洋洋洒洒1000多字,这蜕变来的太快。到春季一周2篇,再到如今暑假每九天一个说写主题,想象力、观察力、领导力、创造力…,孩子如同遨游在说写的海洋里,从选题到细节观察,再到心里矛盾的描写,我不禁感叹,说写课程的高效率和实用性。《网络的利和弊》《假如我是校长》等紧扣社会问题,孩子们各抒己见,让我们知道孩子们的真实想法。每天与全国各地的小伙伴泡在一起,年龄不是问题,距离不是问题,可以说每天的说写点评简直就是一场盛宴,我和孩子每天都会细品优秀作文,这一篇篇优秀范文,也是丰富的精神食粮。而说写团队也在不断创新,父母点评、自己点评、互相点评等穷出不穷,丫头从刚开始说写时的菜鸟,到后面说写自如,作文时常被贴出来给大家一起点评,这一刻,娘俩无比幸福。有两篇文章,我觉得丫头写的不是很好,结果被童老师拿出来精讲,儿童作家的视觉还是比较敏锐啊,小伙伴们互相点评也精彩纷呈。

    每天看喜喜老师准点出现在课程班,我就很好奇,童老师是超人吗?怎么有这么旺盛的生命力?在《十八年的新生》里我找到了答案,那里有一群人,新教育团队,从朱永新老师到全国各地的新教育义工们,都有着一腔对于儿童赤诚的爱,非常感谢能遇上可爱的您们,新教育是在脚踏实地的引领着教育改革。童老师的父母课堂更是让我收获满满,每节课都做了厚厚的笔记。如:如何提高孩子的阅读理解能力、阅读方法、读懂孩子的精益父母、说写课程到底是什么、四座大山影响孩子的阅读高度、9招转化零碎时间、说写在生活中的应用体系等,童老师全方位的解读了父母的困惑,我也学了很多小妙招,后期使用得心应手。萤火虫每月一次的共读也是我和孩子的盛宴,从《沐阳上学记》、《我是学霸我怕谁》、《大熊猫温任先生》到《水灯节的愿望》、《阿莲》,每一期我和孩子都会参加,就一些细节共同讨论,这一刻,我们是朋友,是伙伴,萤火虫读书群推荐的书都能引起共鸣,让我们学会换位思考,体会不同的人生。

    都说现在是知识爆炸的时代,各种培训班满天飞,朱老师和童老师犹如一股清流,让家长看到了希望。说写课程也是记录生活的一种方式,记下了孩子的所思所想。家旁边的小树林要拆了建大楼,丫头写下了《再见了,小树林》;《植物的天堂》向大家详细的介绍了家旁边正在建设的军山公园,言语中无不透露着喜悦与自豪。这半年,孩子给了我太多的惊喜,奶奶告诉我,读了孩子的作文,心情豁然开朗,是啊,语言就是交流的名片,润物细无声,说写课程做到了。

    此刻,我看着新教育种子诸城活动的VCR,努力寻找着说写导师们:童老师、郭明晓、李西西、时想等,也看到了老同学,唐萍老师,那些朴素的人儿啊,有年轻的面庞,有白发苍苍的老校长,一个个目光炯炯,神采奕奕。看着奋笔疾书的老师们,我为您们的用心而感动着,我接受到了您们的亮光。

    有幸做新教育的孩子真的很幸运,我一直记得您,您一直在我身旁,不管富饶还是贫瘠,北国还是南方,让自己拔节绽放。

    做父母,就是一场修行。很幸运在我茫然的时候,遇到了新教育,萤火虫读书会,加入了新父母课堂,感谢有新教育的引路。做学习型父母,建设好自家的书房,是我的责任。接下来,我们会一直追随童老师团队,同时向更多的人介绍说写课程,携手共进,共创美好未来!

    《童喜喜说写手账》系列

    引导儿童  自主学习  自我教育

    为儿童赋能  为父母分忧  为教师助力

    中国教育报、中国教师报、中国青年报、中国教育电视台、中国网、中国作家网、现代教育报、中国新闻出版广电报、中国出版传媒商报……

    各大权威媒体报道推介

    上市两天热销13000册

    荣获《中国教育报》“2017年度教师最喜爱的100本书”

    各大网络书店均有售

    各界专家真诚推荐

    童喜喜:作家 | 教育专家 | 资深公益人

    中国十大作家奥运火炬手

    说写课程创始人

    全国推动读书十大人物

    作品荣获国家级奖十余次

    1999年起资助35位失学儿童

    2003年捐稿费成立“童喜喜春蕾班”

    迄今率队举办公益活动7000余场

    个人讲座900余场

    只身走遍中国各省、直辖市、自治区

    喜阅同心 我到我们

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