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20201117《坐井观天》听课随记

20201117《坐井观天》听课随记

作者: 在水一方198158 | 来源:发表于2020-11-17 09:38 被阅读0次

孟津县第一实验小学  王林林

一,导入新课。

跟老师一起写个成语:

坐井观天

观,右边是见,是看见的意思。谁能说说自己对坐井观天的理解。

观,又,当偏旁,捺,变成点,这就是汉字的避让原则。左小右大,自己在书上描红一个写两个。只写这个字。

井,甲骨文里,这个字是这样的。写的时候,第一笔短横,第二笔长横写在横中线的下面,竖撇轻轻写下来,竖是悬针竖。

二,学习生字

1.沿

仔细看插图:

故事里都有谁?他们在哪里?

理解井沿。

2.我会读生字

有两个字昨天老师没有搞清楚:喝,渴。

挑生认读,

他们哪里不同?

你能用什么办法分清?

3.多音字:哪

4.我会读词语

表扬这一对同桌,你们站起来齐读词语。再挑一对同桌读一读。

三,读课文。

1.字词掌握很好,课文会不会读呢?老师挑生一人读一自然段。

2.我会读故事

小鸟和青蛙在争论什么?

为什么他们之间会有这么大的分歧?

找一找:

用“——”找出青蛙说的话,读一读。

用波浪线找出小鸟的话,读一读。

3.一问一答是一次对话,总共有三次对话。同桌两人分角色读一读。

第一次对话——

一百多里,有多远,大家猜一猜。

操场一圈100米,小鸟要跑500圈。

一百多里有多远?

小鸟会飞过——,飞过——,飞过——……

学生回答。

这是一只见多识广的小鸟,我们来读小鸟说的话。

第二次对话——

什么是大话?

别人不相信的,吹牛皮,虚夸的话。

你的小伙伴都给你说过什么大话?

生读。

字理识字:际

我们知道了一个字的意思,就明白了一串词的意思。

无边无际什么意思?

老师标出来了三个标点符号。

谁能读出这三个标点表示的感情。

把老师加点的字,强调着来读一读。

同桌两个人把这一段对话合作着来读一读。

带上表情,加上动作来读。

同桌两个人加上表情和动作来表演前两次对话

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