月考结束,有一个学生找我做试卷分析。她说她考试结束后特别懊悔,自己都不知道自己为什么会考成这样,我和她把错题都看一下遍,只有2分的题确实是知识不够熟悉造成的。
我意识到应该是考试焦虑,问她考试时的感觉。
她说:自己也不知道是怎么回事,明明这些知识平时都会,考试的时候就像脑子进了水,都做错了。
我问:当时的大脑是不是像生了锈一般不听使唤,蒙蒙的,有时候还会空白。
她说:是
我有问她:以前有过这种感觉吗?
她说:每次都有一点吧,高一的一次期中考试,我都不知道我怎么考的,物理考了21分,四百多名。
我又问:那次考试前后发生了什么事情吗?
她大哭:我家的猫死了……
可以说一下吗?
孩子开始边哭边说……
说完后,我发现孩子的情绪自然很强烈
便问道:最让你难过的是什么呢
孩子开始继续述说……
观察到孩子还有较强的情绪,我复述了一次故事梗概,问她,是这样吗?
孩子点头,情绪逐渐平静下来。
我问她:猫后来怎么处理的呢?
她说:我剪了点毛一直呆在身上,尸体埋了。
我又问:你可以接受猫已经死了的事实吗?
她说:能吧
我又问:你愿意和它做个告别吗?
她说:舍不得
我点点头,表示理解。对她说:即使告别了,它依然可以在我们的心里。如果你愿意的话,给你的猫写一个悼词吧,这个由你来决定。
现在我们猫的事件中走出来,看看你考试的问题:高一期中考试前你因为猫离开的事情,心情很糟糕,考试的时候无心做题,成绩没考好。这次考试前,你担心这次考试像那次考试一样考不好,因此处于焦虑状态,影响了这次的考试,是这样吗?
她点头。
我说:那老师相信这个问题不会再困扰你了。
她笑着说:我也觉得。
这次咨询结束。
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