教学目标
1.学会分享，体验分享带来的乐趣。
2.通过分享，学会学习背诵的方法，树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。
教学重难点
掌握适合自己背诵的学习方法，树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯。
教学时数:
1课时
教学过程
一、谈话导入
针对同一篇文章，有的学生虽然没有死记硬背，他却很快的就记过去了；有的学生虽然很认真，但是仍背不过去，这就是因为他们没有找到适合自己的高效背诵的学习方法。今天我们就一起来交流分享一下。
二、反思自己
问题驱动：面对要求背诵的内容，你是按照什么方法完成背诵的？
教师支架1：边思考边记录
三、小组内交流分享，组长进行统计记录
四、班内交流汇总
教师支架2：
1.规范语言 如：“我是来自第几小组XXX，我分享的背诵方法是：……”
2.教师适时补充。
3.出示课件背诵方法
（1.）理解的基础上背诵
（2.）想象画面背诵
（3.）环形复习背诵
（4.）集中背诵
（5.）分散背诵
……
五、课堂小结
这堂课你有什么收获？在其他方面你还有什么高效的学习方法吗？
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