亚里士多德仍然保留了柏拉图不变的永恒形式和唯心主义原则,但是拒绝了它的超然性
我们的经验世界并不是不值得信任的表象,而是我们需要理解和研究的实在。经验是知识的基础,从经验开始,我们达到关于最终原理的科学。真正的知识并不在于熟悉事实,而是要知道这些知识的理由或原因,知道他们为什么只能是现在这样,哲学或科学在广义上包括所有这样经过理性思考得来的知识。
第一哲学(形而上学):研究事物的最终或者第一原因的哲学和科学。形而上学与作为存在的存在有关。
第二哲学:具体的科学和哲学
对科学的划分:
1.逻辑学:阐述所有其他科学使用的研究方法
2.理论科学:涉及纯粹和抽象知识,例如数学,物理学,生物学,心理学以及形而上学
3.实践科学:涉及的知识作为行为手段,而不是目的自身,包括伦理学和政治学
4.创制性科学:现在称其为美学
逻辑学:
逻辑学的职能是描述获取知识的方法。亚里士多德视逻辑学视视为一种获得真正知识的重要工具,认为除非我们自己熟悉了逻辑思考的原理,否则就不会在第一哲学的研究和事物本质的科学研究中进步。逻辑学是对探求所有知识的方法进行阐述,因此先于对具体科学的研究。可以被描述为“科学的科学”。
逻辑学的主旨是关于形式,思想内容以及我们获取知识过程的分析,是正确思考的科学。科学真理具有严格的必然性特征,为了建立一个科学命题,仅仅表明某物被发现具有有种特征是不充分的,人们必须证明它不可能具有相反的情形。
三段论:所有思维运动的基本形式,三段论是一种论述方法,三段论包括两个前提(大前提和小前提)和一个结论。所有的前提自身都必须是普遍必然的,必须得到证明,比如基于其他前提而得到证明。知识的目标就是完善的证明
真理就是思维和存在的根本一致。
形而上学:
研究存在之为存在的科学,也就是研究实体的科学。
形而上学的问题是要发现实在的最终选择,我们如何解释这个世界,它的本质是什么?
四因:质料因,形式因,效力因,目的因
亚里士多德的目的论:现实是由众多个别实体构成,每一个实体都是形式和质料的结合;这些实体按照形式对质料的支配排成一个连续的序列;至高无上的实体就是纯粹形式或者上帝。
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