市某区一位同我年龄相当的女老师一直给我说自己很焦虑,很累!我很诧异。已过不惑之年,怎么还会因为工作如此压抑,疲惫不堪。
细听才清楚她的焦虑来自校长。
自己所在学校属城乡结合部,生源基础很差,新来一个校长,又一味强调成绩;学生出现问题,家长不配合,这些让自己很是受不了!
她不断叹息!
我耐心听她说完。告诉她,虽然工作忙,但我一直在享受着做老师的快乐,因为我有自己的“实验田”,外界几乎对我的实验热情无影响。
“你用了什么方法?”她好奇。
“自我教育!运动!家长会!”我给她强调三点后,逐一给她说怎么做。很快她脸上露出了笑容。
“我加你微信,你指导我行吗?”
“指导算不上,你根据你们的校情和我总结的经验,慢慢尝试吧。只要去做,我不敢保证你能像我这样享受到工作的快乐,但一定不会像你现在这么痛苦!”我很诚恳地说。
“光听你说就觉得很令人憧憬。回去我就试!”她满脸兴奋与期待。
我想:教师的焦虑不只是来自校长的要求,更有对自己工作现状的不满!
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