
下班到家后六点。儿子高兴的扑到我怀里,跟儿子玩了几个游戏,奶奶吩咐儿子捡起地上的橙子,我立即有了主意。我们一起捡吧。one orange,儿子也读orange ,apple,儿子也读,我觉得是时机教儿子数数了,开始不敢英语,只是试一下,one结果儿子读的很好,继续two,也很好,three,都ok。于是我决定教了。跟儿子说来吧,我们来玩开火车的游戏吧,首先我们自己搭建火车哦,儿子开心的不行。立即来了。give you one orange ,儿子读one ,然后我摆好,give you two,儿子读two,我又摆好,刚好有一个苹果九个橙子,我们就数到十,看到摆成的长长的火车,我又一个个摸一遍读一遍,儿子也读一遍,然后就开火车了,他做司机,我做乘客,开心的开,他说开到超市,我说好啊!超市到了吗?儿子说没有,好远的,这样走那样走,说的还挺对的。玩完这遍后,儿子让orange 退回去,他推到我这边,我们再来摆一遍。玩了好多遍啊,后来我们还加入了一个小球,一个白菜呢,摆放小篮的位置和白菜的位置,儿子可花了一番心思。后来把小球放在苹果的蒂处,白菜放在俩橙子中间。

突然间想到书上说一个游戏不能超过15分钟。立即转换频道。宝贝想不想听歌啊?儿子说想,那我们开始金宝贝的歌吧?爸上周的音乐老师帮忙录制的歌播放了,儿子还是不那么主动去唱,还想吃糖,这可是个好机会,唱了就奖励糖,这招果然有效,儿子就唱了上次老师让唱的shakeshakeshakeshake,唱的真不错呢!立即奖励一颗,还不忘让他送奶奶一颗,奶奶带他辛苦了,他给完奶奶,主动给我一个,说妈妈也要吃一颗。好感动啊!两岁半的宝宝这么懂事!我让他送奶奶的种子也种的好!
玩了十来分钟,看出孩子兴趣不大了。要看小猪佩奇,那就看吧,只能看一集哦!儿子说就看两集,好,那就两集。照样是全英文的粉红猪小妹。这几天我们都只看熟悉的第一集,muddy puddles。可是今晚儿子自己挑了一集后面的我们没有看过的,polly parrot 照例是我们一起看,遇到好读的词我读,儿子也跟读,但是也许没有看过中文版的,不理解意思,所以他看了一集就不想看了。说想玩跑圈的游戏,儿子就先跑,我在后面跑,突然卡擦一声,儿子蹲下身,捡起白菜,说妈妈我不小心踩坏她了。我说没事,下次小心点,脚痛了吗?儿子还没有顾自己的脚呢,对这个被踩裂的白菜很心疼,我趁机引导,我们跑圈时要把玩具全部收拾摆放好哦!否则被踩坏,并且伤着自己了。儿子很配合的帮忙收捡玩具,我们后来把橙子放在圈中央,我们跑跑跑,我特意开了他喜欢听的春天在哪里,我说等我说stop的时候我们就需要停下来,拿起一个橙子哦,儿子记住了,我一说stop他立即停下并快速拿起一个橙子,我也拿起一个,我把自己的给他,give you,然后示意他给我,give me。一直玩了好几遍,儿子好喜欢啊!也大声的跟我一起说give you。give me。
跑一会儿我真晕了,我说躺下休息一会儿吧,我就躺下了,儿子还没有玩尽兴,硬是拉我起来,我坐起来。突然间想到另一个游戏,来吧,stand up,起立,sit down,请坐,jump,前几天玩过这个游戏,今天我加入了lay down,我俩一起唱啊,跳啊,玩的好开心啊!
儿子又要玩开火车游戏了,刚好把开始的数字复习一遍!
儿子要听大卫不可以,那就讲吧,刚翻到第一页,他就看到了把墙上画乱的大卫,我问他可以随便在墙上画画吗?他说不可以。他说妈妈我也想画画了,那就画吧。我们走到白板前,我看到白板已经被颜料笔画过了,擦不掉了,是那种涂纸的蜡笔,我问儿子白板该用什么笔呢?儿子说白板笔。这也怪我,一直没有时间把买回的白板笔打开陪他画,怕他自己乱画到墙上了,结果反而更糟,还是给他自由,让他自己去画去体验吧!
不知不觉一小时过去了。奶奶做好了晚饭,我们开吃吧!
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