《变量》之逆转！

这是我参与勇气读书会打卡第九十二天

阅读书籍：《变量》

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《变量》之逆转！

读书笔记分享：提及乡村教育，对于学生我们最多的话语是学生难以管理，留守儿童过多，在十年前我们对于留守儿童的评价有过之而无不及，十年后的今天，对于留守儿童更多的是同情、关心，还有担忧和恐惧。同情他们家里的环境，关心他们希望他们更够得到更多的爱，担忧和恐惧是社会中出现的犯罪行为人大多曾都是留守儿童。正是如此大家对于留守儿童观点更成为一种躲避的姿态。

难道，未来留守儿童发展真的是如此呢？在书中我们看到了另外一番景色，那是剧情的完全反转，范家小学的孩子，这所学校生源极少，同样多为留守儿童甚至是单亲，但与之前我们所了解的留守儿童不同，这的孩子满脸充满着快乐、自信，没有卑微和却诺，有的是阳光。这所学校上课的方式也那么不同，不是一板一眼的课堂，而是在制作与发现中上每一节课。

学校为孩子建设社群，给予他们乐观、自信、平等、包容，学校中组成属于他们的社群。不知到这里你是否看清这所学校孩子与其他学校相比不同之处，原来留守儿童并非我们所想象中的那么脆弱与可怜，我们给予他们的不该是怜悯的眼神，而是为他们建立起乐观、包容、平等的世界，他们与其他孩子一样，不过是需要我们更多的去包容与引导，这是一个剧情的逆转。

未来，我们还培养什么样的人才？与社会发展所相对应的人才，而未来成功的人是终身学习者，不论学历高低，只论永不放弃提升自己，未来同样如此。就像每一个即将面临高考的学生，考不上有两条路，一条复读，但是复读后也必会有成绩的提高，复读的一年一切未知皆有可能发生；还有一条路是工作，初入社会什么都不明白，打工这条路自己不知会走多远，也有可能发现自己的一技之长从而翻身而起。不论那条路都是三思而后行，不断的去磨合与取舍的选择。

人生就像一处风景，有春意盎然之时、有枝繁叶茂之刻、有落叶飘零之感、有万物萧条之现，而这日出从未停止，繁星也从未缺席，默默看着事物的变化发展，无言便是最好的惦念！