放空与接纳

曾听闻这样一则故事：有一人自认技艺学成，在准备下山之时，前往老师处辞行，并询问老师是否还有其他吩咐。老师并未言语，而是让他取来一个茶壶与几个茶杯。此人以为老师要喝茶，便依言取来。待他返回后，老师让他用茶壶往茶杯里倒水。

当水快要倒满时，他停了下来。老师却示意他继续倒，徒弟表示茶杯已满。老师看着他问道：“已然倒满的茶杯，如何还能再倒入水呢？”徒弟思索片刻后回答：“若要往满杯里倒水，须先把原来杯中的水倒掉。”

听到他的回答，老师笑而不语，转身走进屋内。徒弟领悟了老师的深意，于是又在山上潜心钻研技艺三年。这三年里，他抛开以往所学，仿若新生般重新开始学习，技艺取得了前所未有的突破。

很多时候便是如此，初涉某一领域时，我们往往吸收迅速；然而，当达到一定程度后，似乎便难以再深入学习。此时，我们已丧失了初学时的热忱，更多的是自认为学得差不多了，进而失去了继续学习的动力。

“学无止境”的道理众人皆知，但在具体实践中，却常常陷入难以为继的境地。究其原因，大概率是如同那已倒满的茶杯，失去了容纳新事物的空间。

在《倚天屠龙记》中，有一段张三丰教张无忌武功的情节。张三丰正是让张无忌以忘却的方式来学习他所传授的剑术。类似的情节并不鲜见，忘却亦是学习的一种路径。当我们的头脑被过多杂念充斥时，便很难再接纳新事物。

放空与接纳相辅相成，唯有进行放空，才有可能接纳更多的事物。在现实生活中，我们接收到的信息繁杂，这些信息无时无刻不在干扰着我们。当我们被过载的信息干扰时，若想再接纳更多信息，就可能出现信息过载的情况。

适时学会放空，不仅能轻装上阵做事，还能打开感官神经，让自己处于敏锐状态，这种状态更有助于接收新的信息。从某个角度来看，要想在成长的道路上走得更远，就需要学会放空这一技能。放空之后的人，就如同倒空的茶杯，极易接纳新的事物。

产生这样的想法，往往是在一些事情上遇到了瓶颈。而在这些瓶颈的背后，常常隐藏着一些不易察觉的自满情绪。俗话说“水满则溢”，当感觉到漫溢之时，就如同那个准备下山的人，彼时，自己的“茶杯”已无法再容纳新的事物，此时，便是该放空的时候了。

然而，放空并不必然带来接纳。接纳并非简单的行为，而是基于复杂权衡的结果。这是因为接纳是一个过程，那些能够被接纳的事物，往往是经过深思熟虑后才得以认可的。

这种情况可能会出现反复。以自我接纳为例，这是一个复杂的过程，其间会存在对自身的反感与排斥。当一个人真正实现自我接纳时，便能够接纳更多事物，包括曾经反感的事物。

在我看来，放空不仅是摒弃杂念的举动，更是重获新生的体现，这种体现在诸多方面得以彰显。例如另辟蹊径，在一个全然陌生的领域重新起步，此时的人宛如一张白纸；又如在新的一年立下新的目标，这同样是全新开始的呈现。

从某种意义上来说，每一天都是崭新的开始。既然如此，就让这一天的开始多一些新鲜感，而不是让昨天的记忆干扰今天的心情。放空自己，接纳更好的自己，这样的自己，才有可能从一颗种子长成参天大树。