信息技术提升自我

七月份大作业

信息技术提升自我

学习是成长道路上的指路牌。没有学习的陪伴，我怎能收获知识；没有学习的陪伴，我怎能明白那些深刻的道理；没有学习的陪伴，我怎能茁壮成长。因此作为一名教师需要与时俱进不断进行自我学习，丰富学识，今年我暑假参加了信息素养提升，有幸聆听了梁校长的讲座《ppt的设计和制作》使我茅塞顿开。原来我只是知道课堂上简单的使用ppt，对设计和制作根本不懂，学习后基本上能比较熟练的制作。

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梁校长老师讲的很精彩，理论与实践相结合，图文并茂，体现诗意。梁校长能结合实际操作系统让我们学习更明白。我懂得了ppt的制作步骤，理解、构思、制作过程及方法。所谓的理解就是根据教学内容，选择正确的图片，让孩子一看就能理解本节课的学习内容，激发孩子求知欲望。构思就是根据学习要求，设计具体的教学环节，细化到每一个知识点。应该怎样去讲解使孩子更容易接受和理解。制作就是把收集到的素材进行整理归纳，制作成ppt。

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梁校长一边讲解，一边让我们欣赏四个案例，感受不同效果。同时引入本课主题，使用ppt能使能激发学生学习的兴趣,提高学生的学习积极性。调动学生思维兴趣,促进学生尽快以最好的心态进行学习,将枯燥乏味的知识趣味系统化.运用多媒体手段进行课件制作，突破教学的重难点。

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通过案例分析，让我看到了课堂上使用多媒体的好处，PPT的制作增强学生的记忆，通过刺激孩子的视觉来实现。如：让孩子3们阅读《荷叶圆圆》，老师如果能把课文制作成像梁校长制作的ppt展示给孩子们，孩子们就会有朗读兴趣，因为好看又直观，老师的讲解图文并茂，清晰，流畅，实用，通俗易懂。运用不同方案的比较，选择出最佳的方案。在这一节课教学中，老师不仅有理论的讲解，还有案例的分析，理论与实际相结合，让人受益匪浅。

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我学习了ppt的设计和制作后，迫不及待的制作一个我们通化县金斗中心小学的学校宣传ppt，把我们学校的办学理念，育人宗旨，教学方法，学生的活动情况做了一个简要介绍。看到自己的收获真的非常高兴，十分感谢梁校长这个引路人，教我学会了ppt的设计和制作，这个暑假真的很充实，收获颇多。

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“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习如鱼的鳍尾，鹰的翅膀，黑暗中的启明星，旷野的呐喊，苍穹的呼唤，它是一切性灵的朋友，一切希望的导航。“谁要游戏人间，他就一事无成。”学习伴我成长，也会伴我一生。“活到老，学到老”。我不想虚度人生，所以，我会永远学习不辍。