关于对于学生的惩罚或者说成绩到底有多大的力度，几乎没有人知道，所以说出现这个问题我们可以看到的就是。初中生活中现实中，对于这一个名词的讨论，可谓是仁者见仁智者见智，但结果呢，没有答案。
既然没有细节也没有答案的话，我想对于老师来讲，最好是别去使用这一种制度，因为这一种制度的把握性非常难，虽然说大多数家长对于老师体罚学生还是持支持态度，所谓的知识态度应当支持老师，对于学生的体罚并不是太严重，一些简单的问题，被一些专家进行描述过程中造成了家长和老师之间的矛盾。
所以说对于老师把握的话，基本上就不要想了，因为你把握的结果是别人不认可的结果。老师，特别是一线的救援人员，千万不要凭着自己的想法。想当然的去做一些事情，有可能会带来不好的结果。
惩戒的问题我想大概就是这样的，只要没有正规的法律法规来规定的话，作为老师还是小心处事吧。
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本文标题：惩戒教育的度到底该怎么把握？
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