我们都知道，3-5岁是能力培养的最佳时期，培养孩子的自理能力，有助于增强他们的自信心，责任感，以及处理问题的能力，使他们更好的能适应新的环境！
而导致幼儿治理能力差的原因又是什么呢？我总结了一下几点:
1.隔代教育，现在孩子多数都是老人带，老人的溺爱，衣来伸手，饭来张口使孩子养成了依懒性！
2.父母带，但工作忙，潜意识认为孩子小，能力差，有时孩子主动提出做什么，我们的回答是你还小，等长了了在做，久而久之，让孩子失去了学习和认知的能力的积极性！还有的时候我们会闲孩子把自己的房间弄的太脏乱，吃饭的时候到处都是，我们选择包办了孩子自己能做到的事，使孩子产生了依赖性！
对于孩子来说，家庭与幼儿园两方面的密切合作就显得更为重要了，除了在幼儿园老师的精心教导，关爱以外，家庭中我们更要培养孩子的独立性。
1.让孩子独立的使用筷子吃饭，自己喝水后要把杯子放到原来的位置，不挑食，更不能吃饭的时候到处走，要养成自律性！
2.鼓励孩子自己穿脱简单的衣服，收拾整理自己的物品，能自己上厕所，如果有时他们因为贪玩而尿裤子，我们家长也不要严厉的训斥，要鼓励他们比如说:宝贝，下次不要这样了，不尿裤子妈妈给你在头上点个赞。
3.培养孩子自主按时午睡的习惯，有时候他们会磨蹭着不睡，那么我们就要轻轻的和他们讲几句话，让他们安静下来，尽快入睡！
4.培养孩子自己洗脸，刷牙，洗澡，同孩子一起做家务，比如洗碗可以占个小凳子，一起洗他们的小袜子，我们多称赞他们:宝宝真棒让孩子养成爱干净的习惯！
5.要培养孩子分享精神，和独立判断的能力，在幼儿园的大家庭中愉快呢和小朋一起学习和玩耍，不打架，不哭闹！要学会帮助其他小朋友！
总之，希望我们的宝贝，在老师和我们家长共同的努力下越来越优秀，越来越独立！
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