从孩子呱呱坠地,我们就开始了与孩子的交流,但现在,我却发现,我最终败在了不会和孩子正确交流,因为我的词汇贫瘠!
《父母的语言》一书提到3000万的词汇量的说法,同时也例证了父母丰富的词汇量,对孩子的发展更有裨益,甚至可以说是免费的早教,最好的起跑线,但我却恰恰输在了这里!
不论是对于进入三年级的大宝,还是处于可怕两岁期的小宝,在进行交流的时候,往往有种言不达意的感觉。
明明想要鼓励表扬大宝,刚刚尝试用钢笔,书面整洁较之前,被涂改的痕迹变少了,某一个字,横平竖直,写的特别好,可往往在当时,只说了一句嗯,今天写的不错,完事了,事后才发现自己回答的不足。
对于小宝,现在正处于语言输入期,需要我们给她输入足够丰富的词汇,刺激她的语言发展,可也是事与愿违。看到马路上的车流,就是一句你看,汽车,却很少用到车水马龙;看到小草,树叶,也只是简单的宝宝,你看绿色的小草,树叶,没有了更多的拓展;看一些情境体验书,也永远是简单的图片解说,好像自己再也想不出其他的词汇,其他的话语。
这样的情况时刻在上演。看到一些夸奖孩子的句式,例句,觉得很简单,可到自己用时,却是两眼一抹黑,如茶壶煮饺子,啥也倒不出!
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